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14.下列關于細胞組成、結構和功能的敘述中,錯誤的是(  )
A.細胞膜和染色體的組成元素都有C、H、O、N、P
B.膜成分相互轉化的基礎是生物膜具有一定的流動性
C.動植物細胞都以DNA為主要遺傳物質
D.酵母菌細胞內[H]與O2的結合發生在生物膜上

分析 1、幾種化合物的元素組成:
①蛋白質是由C、H、O、N元素構成,有些還含有P、S等;
②核酸是由C、H、O、N、P元素構成;
③脂質是由C、H、O構成,有些含有N、P;
④糖類是由C、H、O構成.
2、生物膜的結構特性是具有一定的流動性,功能特性是選擇透過性.
3、細胞生物(包括原核生物和真核生物)的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質,非細胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質是DNA或RNA.
4、呼吸作用是指生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的總過程.有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP.

解答 解:A、細胞膜主要由磷脂和蛋白質組成、染色體主要由DNA和蛋白質組成,磷脂和DNA中均含有C、H、O、N、P元素,A正確;
B、構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子具有流動性,使得生物膜具有一定的流動性的結構特性,生物膜具有一定的流動性是膜成分能夠相互轉化的基礎,B正確;
C、動植物細胞都以DNA為遺傳物質,C錯誤;
D、酵母菌細胞內[H]與O2的結合發生在有氧呼吸的第三階段,其場所是線粒體內膜,線粒體膜屬于生物膜,D正確.
故選:C.

點評 本題考查組成細胞的元素和化合物、細胞結構和功能的知識,考生識記組成細胞的元素和化合物的種類、明確呼吸作用的過程是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各項生理活動與生物膜直接相關的是( 。
①神經沖動的傳遞    ②胰島素調節血糖    ③受精作用 ④氨基酸脫水縮合    ⑤乳酸菌分解葡萄糖.
A.①②③B.②③⑤C.①③④D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖甲為研究T4噬菌體基因表達的部分實驗過程.將分離得到的RNA與熱變性后的單鏈DNA雜交,檢測各組放射性強度經計算后繪制出圖乙.下列敘述正確的是( 。
A.實驗前需用含糖、氨基酸、血清等物質的培養基培養T4噬菌體
B.②過程中利用 3H-尿嘧啶合成放射性物質的過程稱為翻譯
C.③中分離得到的RNA與DNA雜交過程中有A-T堿基配對
D.圖乙中,表示放射性RNA與大腸桿菌DNA雜交結果的是曲線a

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.小球藻是一種單細胞綠藻.某研究性學習小組探究培養液中小球藻種群數量的變化,以下是該實驗的記錄表(部分).
時間(天)起始1234567
培養液中
小球藻數量
(106個/mL)
0.901.003.213.925.403.784.315.26
實驗期間室溫(℃)--9-138-188-183-153-144-1610-17
(1)對小球藻進行計數,常用的方法是抽樣檢測法(或血細胞計數板計數法、顯微計數法).
(2)可否用數學式Nt=N0λt表示該實驗中小球藻種群數量增長情況?不能,理由是該實驗中小球藻種群不呈“J”型增長(或該實驗中小球藻種群增長倍數不固定).
(3)前4天,培養瓶的顏色變化是綠色逐漸加深.第5~6天,小球藻的種群數量發生明顯波動,請指出一項可能原因溫度低抑制了酶的活性.
(4)請完成圖解,以表示小球藻培養瓶中主要的能量流動情況.①光能②能量散失(或呼吸作用).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.B細胞必須接受Th細胞的輔助才能增殖、分化,Th細胞的活性由Bcl-6和Blimpl兩個基因調控,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.在Th細胞的輔助下,B細胞就能增殖、分化
B.系統性紅斑狼瘡可能與Bcl-6基因活性被抑制有關
C.只要Th細胞活性正常,機體就不會患免疫缺陷病
D.Bcl-6基因和Blimpl基因相互拮抗,共同維持體液免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于細胞結構和功能的敘述,不正確的是( 。
A.甘油進入紅細胞的速率取決于膜上載體的數量
B.多個核糖體可以同時合成一種多肽鏈
C.細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異
D.細胞質基質能為細胞代謝提供ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有關人體細胞呼吸不正確的是( 。
A.細胞呼吸的終產物中如果沒有水的產生,就一定是無氧呼吸
B.成熟紅細胞內不能進行細胞呼吸
C.細胞內糖的有氧分解過程中產生的[H]由輔酶將其攜帶
D.如果有CO2產生,一定是有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列生命活動只能單向進行的是( 。
A.血漿與組織液之間通過毛細血管壁的滲透
B.人體內肝糖原與血糖的轉化
C.人的色覺正;駼和色盲基因b的突變
D.人體內骨髓造血干細胞分化為T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為探究某中藥制劑對炎癥的療效是否與增強免疫功能有關,某研究小組設計以下實驗:將三只品種相同的炎癥模型小鼠分別命名為A、B、C,分別作如下處理:A小鼠用中藥制劑灌胃;B小鼠用蒸餾水灌胃;C小鼠用免疫增強劑甲灌胃.中藥制劑、蒸餾水和免疫增強劑甲的劑量相等.在相同條件下培養,檢測小鼠的免疫指標.
(1)請對實驗設計的兩個不妥之處(參考日常生活中吃藥劑量的知識,不考慮給藥方式)進行修正.
第一處:多只同種小鼠隨機分組
第二處:根據體重計算中藥制劑、蒸餾水和免疫增強劑甲的劑量
(2)若忽略實驗設計的缺陷,請分析實驗現象:
①實驗發現A小鼠溶菌酶合成量顯著高于B、C.可見,該中藥制劑增強了小鼠的非特異性免疫免疫功能.
②實驗發現A小鼠的T細胞數量顯著高于B,與C持平.可見,該中藥制劑和免疫增強劑甲都可促進T細胞的增殖分化.

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