為實現目的基因與運載體結合，以便在大腸桿菌中大量表達相應的蛋白質，研究人員進行了如圖所示操作。請分析回答下列問題：
（1）圖表示用BamH I切割含目的基因的__________，質粒經相同限制酶處理后，經 ________酶的作用獲得a，a稱作_________。將a與感受態大腸桿菌混合后，混合物應接種在含有________的培養基上。質粒中抗氨芐青霉素基因稱為______，在篩選過程起作用。若要證明培養基是否符合實驗要求，培養基上需接種________的感受態大腸桿菌，培養后不出現菌落則培養基合格。
（2）DNA分子中，一條鏈中的兩個核苷酸通過_________相連，已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5’磷酸，構建a的過程中用該酶處理質粒，但目的基因不用堿性磷酸酶處理，這樣做的目的是___________。如果要檢測目的基因 是否成功表達，須提取培養后大腸桿菌的__________，用相應抗體檢測
科目：高中生物 來源：2016屆甘肅蘭州高三3月診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
豌豆的圓粒性狀是由R基因控制的，當R基因中插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為控制皺粒性狀的r基因。豌豆種子圓粒性狀的產生機制如下圖，下列說法錯誤的是
A．a、b過程都遵循堿基互補配對原則
B．b過程中，每種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸
C．R基因中插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組
D．該事實說明基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制性狀
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅蘭州高三3月診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于ATP的敘述，正確的是
A．葉綠體中合成的ATP可以用于各項生命活動
B．ATP合成酶通過為ADP提供能量來催化ATP合成
C．細胞中的能量通過ATP在吸能和放能反應之間的循環實現流通
D．劇烈運動時，骨骼肌細胞內ATP的水解速率顯著大于合成速率
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科目：高中生物 來源：2016屆福建南平高三3月一輪質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為核DNA分子某過程示意圖，下列敘述正確的是
A．圖中①為脫氧核糖，②為磷酸，③為胞嘧啶
B．該過程為DNA分子的轉錄，Ⅰ、Ⅳ鏈為mRNA
C．有絲分裂前期，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ鏈在同一條染色體上
D．若Ⅰ鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則Ⅲ鏈上A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3
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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州高三普通高中畢業班3月質量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對某單基因遺傳病的家族進行遺傳學調查后，得到了以下家族的遺傳系譜圖。據此做出的判斷正確的是
A．此家族中最初的致病基因來自I-2的基因突變
B．對這一家族的調查可知該病在人群中的發病率
C．此病最可能是由X染色體上的隱性基因控制的
D．Ⅲ-1、Ⅲ-2生育一表現正常的男孩的概率是1/3
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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學高二上期末考試生物試卷重點班（解析版） 題型：綜合題
下圖1為大腸桿菌的DNA分子結構示意圖（片段），圖2為DNA分子復制圖解，請回答：
（1）圖1中1、2、3結合在一起的結構叫______________________。
（2）圖1中的3是鳥嘌呤，4的中文名字應該是___________。
（3）上圖1片段含有200個堿基，堿基間的氫鍵共有260個，則該DNA片段中共有鳥嘌呤____個，A和T共有______對。
（4）圖2中的復制過程完成后，A’鏈、B’鏈分別與________鏈相同，因此該過程形成的兩個子代DNA分子均保留了其親代DNA分子的一條單鏈，所以完全相同，這是因為_________，這種復制方式成為_________。
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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學高二上期末考試生物試卷重點班（解析版） 題型：選擇題
在豌豆雜交實驗中，高莖與矮莖雜交，F2中高莖和矮莖的比為787∶277，該實驗結果出現的根本原因是：（ ）
A、F1產生配子時，顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離且其比例為1：1
B、雌雄配子的結合是隨機的
C、顯性遺傳因子對隱性遺傳因子有顯性作用
D、F1自交，后代出現性狀分離
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科目：高中生物 來源：2015-2016江西高安中學高二上期末考試生物試卷創新班（解析版） 題型：選擇題
現有兩種細胞的特征如下表，下列有關兩種細胞的說法正確的是：（ ）
特征 | 細胞壁 | 核糖體 | 核膜 | 光合作用 | 呼吸作用 |
細胞A | 有 | 有 | 無 | 有 | 有 |
細胞B | 有 | 有 | 有 | 無 | 有 |
A、兩種細胞的細胞壁具有相同的化學成分。
B、細胞B在化石記錄中出現的時間比細胞A要早。
C、細胞A和細胞B的呼吸作用方式可能不同，但場所是相同的。
D、細胞A是原核細胞，可能是藍藻；細胞B是真核細胞，可能是植物細胞。
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