分析 分析題圖:圖示是將P5CS基因轉入煙草細胞獲得耐旱煙草植株過程的示意圖,其中①表示基因表達載體的構建過程;②表示將目的基因導入農桿菌細胞;③表示目的基因隨著農桿菌的增殖而擴增;④表示脫分化過程;⑤表示再分化過程;⑥⑦表示個體發育過程.
解答 解:(1)由圖可知,目的基因前有HindⅢ限制酶切割位點,后有SalⅠ限制酶切割位點,因此要將P5CS基因成功插入Ti質粒中,Ti質粒的T-DNA中應含有HindⅢ、SalⅠ限制酶切割位點.
(2)檢測目的基因是否整合到煙草細胞染色體DNA上,采用DNA分子雜交技術;轉基因是否成功可以直接在個體水平上對轉基因植物與非轉基因植物的抗旱(或耐旱)性能進行比較.
(3)將轉基因煙草細胞培育成完整的植株還需采用植物組織培養技術,該技術包括脫分化和再分化兩個重要的步驟,即轉基因煙草細胞首先經過脫分化過程形成愈傷組織,愈傷組織再經過再分化發育成完整植株;決定脫分化和再分化的關鍵因素是植物激素的種類和比例,尤其是生長素和細胞分裂素.
故答案為:
(1)T-DNA
(2)DNA分子雜交 抗旱/耐旱
(3)植物組織培養 植物激素(生長素和細胞分裂素)
點評 本題結合將P5CS基因轉入煙草細胞獲得耐旱煙草植株過程的示意圖,考查基因工程和細胞工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟;識記植物組織培養的過程及相關應用,能正確分析題圖,并能從中提取有效信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運用固定化酶進行生產時,需要為其提供營養物質 | |
B. | 固定化酵母菌利用葡萄糖的效率比游離的酵母菌要高 | |
C. | 用稀釋涂布平板法統計的菌落數往往比活菌實際數目低 | |
D. | 探究加酶洗衣粉的最適溫度時,洗衣粉量、污漬的種類屬于自變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率/(mg•h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率/(mg•h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市普陀區高三模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況.該種植物的高度由三對等位基因B、b,F、f,G、g共同決定,顯性基因具有增高效應,且增高效應都相同,還可以累加,即顯性基因的個數與植株高度呈正相關.已知母本高60cm,父本高30cm.據此分析回答:
(1)圖示細胞正處于__________分裂時期,該時期此細胞核DNA分子有__________個.
(2)F1的高度是__________cm,F1測交后代中高度為40cm的植株出現的比例為__________.
(3)多次實驗結果表明,E基因存在顯性純合致死現象.如果讓F1自交,得到的F2中雜合子Ee所占比例為__________.
(4)該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制,且只有基因都為隱性時才表現為葉緣光滑.已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d,請設計實驗探究另一對等位基因A、a是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本aadd和母本AADD雜交得到F1種子;
第二步:__________.
第三步:__________.
結果與結論:
①__________,說明另一對等位基因A、a不位于1、2號染色體上.
②__________,說明另一對等位基因A、a也位于1、2號染色體上.
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