分析 根據題意和圖示分析可知:圖示是培育能產生人胰島素牛的過程示意圖,其中①表示卵子的采集和培養;②表示精子的采集和獲能;③表示體外受精;④表示采用基因工程技術將目的基因導入受精卵;⑤表示早期胚胎發育過程;⑥表示胚胎移植過程.
解答 解:(1)從良種母牛采集的卵母細胞,為了使其獲得受精能力,需要進行體外培養.從良種公牛采集的精子需經獲能后才能進行受精作用.
(2)③表示體外受精過程,該過程中,當一個精子進入卵細胞后會激發卵子發生反應,阻止多精入卵,阻止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應和卵黃膜封閉作用.
(3)將目的基因導入受精卵最常用的方法是顯微注射法.獲得轉基因母牛后,如果牛奶中含有人凝血因子即說明目的基因已經表達.
(4)過程⑥涉及的技術是胚胎移植.
(5)對良種母牛注射促性腺激素可促使其超數排卵,并進行同期發情處理,沖卵中的“卵”是指早期胚胎.
故答案為:
(1)使卵母細胞獲得受精能力 獲能
(2)防止多精入卵
(3)顯微注射法 牛奶中含有人凝血因子
(4)胚胎移植
(5)注射促性腺激素 早期胚胎
點評 本題結合圖解,考查基因工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記基因工程的基本操作步驟;識記體外受精過程;識記胚胎移植的基本程序和生理學基礎,能準確判斷圖中各過程的名稱或采用的方法,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 0 | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 六個和42條 | B. | 六個和21條 | C. | 三個和42條 | D. | 三個和21條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水平衡的調節中樞和滲透壓感受器都位于下丘腦 | |
B. | 腎臟在水鹽平衡調節中起著極其重要的作用 | |
C. | 水平衡調節的方式是神經-體液調節 | |
D. | 水平衡只依靠抗利尿激素進行調節 |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三第六次質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生命活動變化關系的描述,正確的是
A.細胞體積增大,與外界物質交換效率提高
B.細胞液濃度增大,植物細胞吸水能力減弱
C.生長素濃度升高,植物細胞生長速度加快
D.體內血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少
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