(2015秋•房山區期末)將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如圖.對結果的解釋最合理的是( )
A.細胞吸收M的方式為自由擴散
B.細胞吸收M的方式為主動運輸
C.細胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細胞吸收M所需能量供應不足
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知,三種條件中,反應速率必定是①>②>③ | |
B. | 若三條曲線不同只由溫度引起,則②中溫度可能高于① | |
C. | 若三條曲線不同只由酶濃度引起,③中酶含量最低 | |
D. | 若三條曲線不同是酶在不同PH值中形成的,①中pH可能最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)下列是關于光合作用的實驗,敘述不正確的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)某同學從溫度為55~65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌,并從該細菌中提取了脂肪酶.下列敘述錯誤的是( )
A.測定脂肪酶活性時,應選擇脂肪作為該酶作用的物質
B.反應液中應加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩定
C.要鑒定該酶的化學本質,可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應液呈紫色,則該酶的化學本質為蛋白質
D.根據該細菌的生活環境,測定該酶催化作用最適溫度的實驗只需在55~65℃溫度范圍內設置溫度梯度即可,不需擴大溫度范圍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)如圖表示一同學將乙傘藻的細胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細胞核移入乙中的核移植實驗過程和結果.據此分析正確的是( )
A.細胞核與細胞的分裂、分化有關
B.細胞核控制著細胞的代謝
C.細胞核的重要作用與細胞質沒有關系
D.細胞核控制生物體形態結構的建成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)下列有關細胞的敘述中正確的是( )
A.洋蔥表皮細胞與洋蔥根尖分生區細胞具有完全相同的結構
B.人的口腔上皮細胞與人的各種血細胞具有完全相同的結構
C.顫藻與發菜都能進行光合作用,但顫藻含光合色素,而發菜細胞中含葉綠體
D.大腸桿菌和藍藻在結構上具有統一性,都有細胞壁、細胞膜、核糖體和擬核等
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省八校高三上第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•周口月考)下列有關細胞的敘述,正確的是( )
A.高度分化的動物細胞永遠失去了增殖的能力
B.酵母菌細胞核中的遺傳物質是DNA,細胞質中的遺傳物質是RNA
C.細胞的壽命和分裂能力與其承擔的功能有關
D.將高溫殺死的洋蔥鱗片葉外表皮細胞放入高濃度的蔗糖溶液中,仍然會發生質壁分離現象
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 細胞生理 | 細胞類型 | 細胞特征 |
A | 細胞分化 | 人體造血干細胞 | 分化出多種血細胞 |
B | 細胞衰老 | 人體成熟紅細胞 | 細胞核增大 |
C | 細胞凋亡 | 人體胚胎時期尾部細胞 | 自動死亡消失 |
D | 細胞癌變 | 人體肝細胞 | 無限增殖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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