A、抗原和過敏原是大分子或者是具有細胞結構 |
B、抗原能與抗體或漿細胞結合,發生免疫反應 |
C、機體自身的組織細胞不可能成為抗原 |
D、抗原能與相應的抗體或效應T細胞結合,發生特異性免疫反應 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體在體液免疫中發揮作用 |
B、漿細胞產生的抗體可阻止內環境中病毒的擴散 |
C、病毒侵入細胞后,效應T細胞與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解釋放病毒 |
D、同種病毒再次侵入人體后,記憶細胞產生大量抗體清除病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、零項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體的第一道防線由皮膚、黏膜及溶菌酶等抗菌蛋白構成 |
B、在體液免疫中,由T細胞分化成的效應T細胞分泌細胞因子 |
C、抗原與抗體的特異性結合主要發生在人體的內環境中 |
D、HIV病毒主要攻擊B淋巴細胞導致人體免疫功能缺陷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有真核生物的遺傳物質都是DNA |
B、同型性染色體決定雌性個體的現象在自然界中比較普遍 |
C、薩頓利用類比法提出基因在染色體上呈線性排列 |
D、XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態系統的總能量為1250kJ |
B、從乙到丙的能量傳遞效率為15% |
C、將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量傳遞效率 |
D、食物鏈的營養關系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性 |
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