| 測交實驗 | 測交后代表現型及比例 | |||
| F1×aabb | A_B_ 4 |
A_bb 1 |
aaB_ 1 |
aabb 4 |
| F1×bbcc | B_C_ 1 |
B_cc 1 |
bbC_ 1 |
bbcc 1 |
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
智慧課堂密卷100分單元過關檢測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
如圖所示，如果根a側的生長素濃度在曲線A點（為10-10mol．l-1），下列對b 側生長素濃度范圍的描述正確的是（ ）| A、在F～C（不包括C點）范圍內均能促進生長 |
| B、b側生長素濃度一定處于C～D的范圍 |
| C、a側的生長素濃度為適宜濃度，細胞生長快．b側的生長素濃度低于a側，相當于F～E段，因而細胞生長慢 |
| D、在太空中重力為0，根的生長將不同于圖中的彎曲，坐標圖中的生長素的曲線也不適合于根的生長 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖是人體縮手反射的反射弧結構：圖中
表示從樹突到胞體到軸突，方框甲、乙代表神經中樞．當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產生痛覺．對此生理過程的分析正確的是（ ）| A、圖中E為感受器，A為效應器，痛覺在圖中的甲方框處形成 |
| B、未受刺激時，神經纖維D處的電位分布是膜內為正電位，膜外為負電位 |
| C、圖中共有5個突觸，當手被尖銳的物體刺痛發生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→E |
| D、由甲發出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質一定能引起乙的興奮 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、在細胞免疫的效應階段，往往需要抗體來消滅由靶細胞中釋放的抗原 |
| B、體液免疫針對細菌病原體，細胞免疫針對病毒病原體 |
| C、病毒感染時，在細胞免疫前，往往先通過體液免疫的作用，來阻止病毒通過血液循環而散播 |
| D、在體液免疫的感應階段，往往需要借助T細胞的呈遞與識別 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、只有① | B、只有③ |
| C、①和② | D、③和④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：
A、 由甲圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率 |
B、 由乙圖可知，B點以后，載體數量是根細胞吸收礦質元素的限制因素之一 |
C、 由丙圖可知，縮短光照時間可促使A種植物提前開花 |
D、 由丁圖可知，A點生長素濃度對根的生長促進作用最強 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、孟德爾的豌豆雜交實驗 |
| B、人類紅綠色盲研究 |
| C、薩頓的蝗蟲實驗 |
| D、摩爾根的果蠅雜交實驗 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、圖甲是用低倍顯微鏡觀察某視野中的圖象，如要看清洋蔥根尖處于分裂期的細胞，應將裝片適當向左移動 |
| B、圖乙是某同學在2m×2m樣方范圍內進行的雙子葉草本植物苦荬菜種群密度的調查，圓圈表示個體，則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25株/m2 |
| C、圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態，實際上圖中所標注的葉綠體位于右下角，細胞質按逆時針方向流動 |
| D、圖丁表示用高倍顯微鏡觀察正在發生質壁分離的紫色洋蔥表皮細胞，可見其液泡的顏色逐漸變淺 |
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