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如圖A~F表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動傳導的可能位置.如果病人有感覺,但手不能動,那么阻斷的位置是(  )
A、A處B、B處
C、C處D、D 處
考點:反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中A、B、C、D、E、F分別是感受器、傳入神經(jīng)纖維、傳入神經(jīng)胞體(神經(jīng)節(jié))、神經(jīng)中樞中的突觸、傳出神經(jīng)纖維、效應器.
產生感覺的部位是大腦皮層,產生運動的部位是效應器,根據(jù)“病人有感覺,但手不能動“推測興奮可以傳到大腦皮層,而不能傳到手部肌肉.明確知識點,梳理相關知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:由題意可知,如果“病人有感覺,但手不能動“,這表明神經(jīng)沖動能傳到大腦皮層,但不能傳到手部肌肉即效應器,所以,麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動傳導的位置是神經(jīng)中樞中的突觸部位,即D處.
故選:D.
點評:本題考查反射弧結構及神經(jīng)傳導的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.解題的關鍵是識圖和找到題干中的題眼“病人有感覺,但手不能動”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是常用的遺傳實驗材料.取長翅紅眼雌果蠅和長翅紅眼雄果蠅各一只,雜交得到以下類型和數(shù)量的子代(翅形的基因用B、b表示,眼色的基因用R、r表示).
長翅紅眼 長翅白眼 殘翅紅眼 殘翅白眼
雄蠅 151 149 49 51
雌蠅 300 0 101 0
(1)控制果蠅翅形的基因位于
 
染色體上,殘翅為
 
性基因.上述進行雜交的這對長翅紅眼雌果蠅和長翅紅眼雄果蠅分別產生的雌雄配子隨機結合,共有
 
種不同的受精方式,子代的基因型有
 
種.
(2)若只考慮眼色一對性狀,要在后代中只通過觀察眼色的表現(xiàn)型就能準確區(qū)分出子一代果蠅雌雄個體,則選作親本的基因型為
 

(3)若只考慮翅形一對性狀,上述這對雌雄果蠅交配后產生的前三個受精卵發(fā)育成的子一代成體中,預測得到兩只長翅一只殘翅的概率是
 

(4)若要利用上表(F1中)個體盡快的選育出純合長翅白眼雌果蠅,可選擇表現(xiàn)型為
 
個體交配后,再測交檢驗即可.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型是Dd的豌豆自交三代,所得后代種子中雜合子占(  )
A、75%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關反射弧的敘述中,不正確的是(  )
A、反射弧是反射的結構基礎
B、只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動
C、興奮產生時,神經(jīng)元膜內外局部電流方向相反
D、興奮在神經(jīng)元之間既可單向也可雙向傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列中哪類物質與其功能的對應關系是正確的?(  )
A、載體--胞吞
B、胰島素--催化血糖氧化分解或合成糖原
C、干擾素--與抗原特異性結合
D、受體--信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于生物的生命活動的調節(jié),合理的是(  )
A、太空失重狀態(tài)下植物激素不能極性運輸,根失去了向地生長的特性
B、胰島素分泌不足,可能會使機體對脂肪的利用比例增加
C、使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的萘乙酸濃度一定相同
D、當人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后,身體產熱量增加,散熱量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞呼吸原理在生產、生活中的應用,正確的是(  )
A、用透氣的紗布包扎傷口可避免組織細胞缺氧死亡
B、農民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進根細胞有氧呼吸
C、水果應儲存在低溫、無氧的環(huán)境中,以減少有機物的消耗
D、稻田定期排水可避免水稻幼根無氧呼吸產生乳酸而腐爛

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是HIV感染者發(fā)病之前體內存在三種名為“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質,以下對“阿爾法-防御素”的推測中不正確的是(  )
A、一定含有C、H、O、N四種元素
B、人工合成后可以用于防治艾滋病
C、高溫能夠破壞其結構
D、HIV中合成的該蛋白質釋放到患者體內

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,下列有關敘述錯誤的是(  )
A、人體內任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細胞參與
B、在細胞A處給與一個刺激,電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉
C、若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器可以產生反應
D、興奮在細胞B、C、D之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換

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同步練習冊答案
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