A、細胞膜主要成分是蛋白質和磷脂,具有選擇透過性 |
B、僅含有核糖體一種細胞器,能夠合成蛋白質 |
C、含有光合作用的酶和色素,能進行光合作用 |
D、擬核有核膜而無核仁,可以進行有絲分裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有主動運輸需要消耗能量 |
B、只有協助擴散需要載體 |
C、只有主動運輸是逆濃度梯度進行的 |
D、只有自由擴散是順濃度梯度進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、適當的提高溫度,p點前的O2釋放量可能提高 |
B、m點時光合作用已經停止 |
C、P-m段產生[H]的場所有類囊體薄膜、細胞質基質和線粒體基質 |
D、O2的產生量逐漸減少的原因是光照強度的減弱和大試管中CO2含量的減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有蛋白質的合成都需要內質網參與 |
B、分裂間期細胞核內進行蛋白質的合成 |
C、膜蛋白具有識別、運輸和催化作用 |
D、經高溫處理的蛋白質不能與雙縮脲試劑產生紫色反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探宄溫度對淀粉酶活性影響的實驗中,可以利用碘液或斐林試劑進行檢測 |
B、探究溫度對酶活性影響的實驗中,可以利用H2O2酶進行實驗 |
C、在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,NaOH在不同體積瓊脂塊中的擴散速率不同 |
D、利用“糖卡”模擬血糖調節實驗屬于構建物理模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肺炎雙球菌的轉化實驗證明:能使R型菌發生轉化的物質是S型菌的DNA |
B、DNA分子具有多樣性的主要原因是由于構成DNA的氨基酸的數目、種類及排列順序的不同 |
C、可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性 |
D、DNA分子獨特的雙螺旋結構,為復制提供了精確的模板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑥ | B、②③⑤ |
C、③④⑦ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ |
B、①②③④⑤⑥ |
C、②③④⑤⑥ |
D、②④⑥⑦ |
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