分析 DNA的雙螺旋結構:
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,堿基在內測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則.
解答 解:(1)DNA分子的兩條單鏈反向平行;兩條單鏈上的堿基通過堿基互補配對進行配對,并通過氫鍵相互連接.
(2)脫氧核糖和磷酸相間排列,構成了DNA分子的基本骨架.
(3)圖中有4種堿基,即A、C、G、T,有4種堿基對.
(4)一個鏈狀DNA分子中,含有2個游離的磷酸基團,位于DNA分子的兩端.
故答案為:
(1)反向 堿基互補配對 氫鍵
(2)脫氧核糖 磷酸
(3)4 4
(4)2
點評 本題結合圖解,考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示果酒和果醋制作過程中的物理變化過程,下列敘述正確的是
A.過程①和②都只能發生在缺氧條件下
B.過程①和③都發生在酵母細胞的線粒體中
C.過程③和④都需要氧氣的參與
D.過程①~④所需的最適溫度基本相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “葉綠體色素的提取與分離”實驗中,濾液呈淡綠色的原因可能是研磨時未加碳酸鈣 | |
B. | “觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,無法看到一個完整的分裂過程的原因是細胞已死亡 | |
C. | “觀察植物細胞的質壁分離與復原”實驗中,若觀察到細胞壁與原生質層分開,說明細胞正在質壁分離 | |
D. | “被32P標記的噬菌體侵染細菌”實驗中,若保溫時間過短或過長,上清液的放射性都會較強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個DNA分子可以控制許多性狀 | |
B. | 同種生物不同個體之間DNA完全相同 | |
C. | 基因中的脫氧核苷酸共有四種 | |
D. | 基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①與糖蛋白的加工有關 | B. | 過程②不能發生在根尖分生區細胞 | ||
C. | 過程③發生在葉綠體內膜上 | D. | 過程④發生在線粒體外膜和內膜上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制酶只用于提取目的基因 | B. | Taq酶可用于基因擴增(PCR) | ||
C. | DNA連接酶只用于DNA拼接重組 | D. | 纖維素酶可用于植物體細胞雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上 | |
B. | 基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因 | |
C. | 科學家利用了類比推理的方法提出了基因在染色體上的假說 | |
D. | 摩爾根等人首次通過實驗證明了基因在染色體上 |
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