A、分解了脂肪 |
B、有氧呼吸強度大于無氧呼吸 |
C、只進行無氧呼吸 |
D、出現了無氧呼吸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將要觀察的細胞移至視野的中央 |
B、將小光圈調整為大光圈 |
C、轉動轉換器,將高倍物鏡正對通光孔 |
D、先使用粗準焦螺旋,后使用細準焦螺旋將物像調整清晰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25%或30% |
B、50%或100% |
C、75%或100% |
D、25%或75% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類不參與細胞識別和免疫調節 |
B、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
C、麥芽糖經水解可產生果糖 |
D、缺水時,動物體內的反饋調節能促使機體減少水的排出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1種 | B、2種 | C、3種 | D、4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種生物膜的化學組成和結構完全相同 |
B、各種生物膜的化學組成和結構相似 |
C、生物膜的研究已經深入到分子水平 |
D、細胞內的生物膜既各司其職,又相互協作,共同完成細胞的生理功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腎小管、集合管,重吸收 |
B、腎小管、集合管,濾過 |
C、腎小球、腎小囊,重吸收 |
D、腎小球、腎小囊,濾過 |
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