A. | 禽流感病毒可被吞噬細胞特異性識別并吞噬消化 | |
B. | 細胞免疫產生的效應T細胞可識別并裂解被禽流感病毒侵染的細胞 | |
C. | 禽流感病毒刺激T細胞分泌淋巴因子并與其特異性結合 | |
D. | 禽流感病毒一定需要T細胞的呈遞才能刺激B細胞增殖、分化為漿細胞 |
分析 由于禽流感病毒為RNA病毒,故組成禽流感病毒的含氮堿基只有A、G、C、U四種,且為單鏈結構,容易發生變異,病毒在體液中,可被體液免疫消滅,位于細胞內時,需先通過效應T細胞使其裂解,最后被吞噬細胞消滅.
體液免疫過程:
細胞免疫過程:
解答 解:A、吞噬細胞能夠識別抗原,但是不能特異性識別抗原,A錯誤;
B、細胞免疫產生的效應T細胞可識別并裂解被禽流感病毒侵染的細胞,B正確;
C、淋巴因子不能直接作用于抗原,只能增強淋巴細胞的殺傷力,C錯誤;
D、少數抗原可以直接刺激B細胞,并且在二次免疫過程中,抗原會直接刺激記憶細胞,不需要T細胞的呈遞作用,D錯誤.
故選:B.
點評 本題以禽流感病毒為素材,考查了特異性免疫的相關知識,要求考生能夠掌握體液免疫和細胞免疫的過程,明確吞噬細胞不能特異性識別抗原,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽宣郞廣三校高一下學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示某動物卵原細胞中染色體的組成情況,該卵原細胞經減數分裂產生3個極體和1個卵細胞,其中一個極體的染色體組成是1和3,則卵細胞中染色體組成是
A.1和3
B.2和4
C.1和3或2和4
D.1和4或2和3
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同一突觸小體中可能存在多種遞質。錯誤的選項是
A.突觸后膜所在的神經元無遞質。
B.興奮在突觸中傳遞依賴細胞膜的流動性,體現細胞膜的信息傳遞功能。
C.同一突觸后膜上可能存在多種受體。
D.同一突觸小體中存在的多種遞質可能起拮抗作用.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 試劑 | 試劑的作用 |
A | 檢測生物組織中的還原糖 | 雙縮脲試劑 | 使還原糖產生磚紅色 |
B | 提取綠葉中的色素 | 碳酸鈣 | 使葉片研磨充分 |
C | 觀察染色體 | 龍膽紫 | 使染色體著色 |
D | 觀察線粒體 | 甲基綠溶液 | 使線粒體染色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌癥是致癌因子引發的,艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率大致相同 | |
B. | 細胞凋亡是受遺摶物控制的正常生理過程,溶酶體在細胞凋亡中起重要作用 | |
C. | 原癌基因的主要功能是調節細胞周期,阻止細胞不正常的增殖 | |
D. | 細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引入暴獵蝽后,桑毛蟲種群的環境容納量增大 | |
B. | b點時,暴獵蝽種群增長速率最大 | |
C. | 桑毛蟲和暴獵蝽構成了一條有兩個營養級的食物鏈 | |
D. | 暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種漿細胞可以產生多種抗體 | |
B. | 人體內溶菌酶與抗體清除細菌的機制有所不同 | |
C. | 利用抗生素消滅病原體的過程屬于非特異性免疫 | |
D. | 由于患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體導致的糖尿病屬于免疫缺陷病 |
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