分析 分析圖1和圖2:圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,圖2表示膜蛋白的功能.細胞膜上的膜蛋白A是運輸蛋白,膜蛋白B是連結蛋白,膜蛋白C是受體蛋白,膜蛋白D可充當酶.
分析圖3:圖3是植物細胞亞顯微結構示意圖,其中結構1為細胞壁;結構2為線粒體;結構3為中心體;結構4為高爾基體;結構5為內質網;結構6為細胞核;結構7為液泡;結構8為核糖體;結構9為葉綠體.
分析圖4:圖4為細菌細胞模式圖,不含被核膜包被的成形的細胞核.
解答 解;(1)小腸上皮細胞吸收鈉離子的方式是主動運輸,需要載體蛋白和消耗能量,其中能量主要由線粒體提供.
(2)細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,其中磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本骨架,蛋白質鑲嵌或貫穿于磷脂雙分子層,細胞膜執行各種不同功能、具有專一性是由于細胞膜蛋白質不同.
(3)膜蛋白D使二塘水解,體現了膜蛋白的催化作用.組成膜蛋白基本單位為氨基酸,其結構通式為
(4)圖1中的膜蛋白C是受體蛋白.
(5)洋蔥是高等植物,其細胞中沒有3中心體;洋蔥根尖分生區細胞不成熟,沒有7液泡,也沒有9葉綠體.
(6)圖4是原核細胞,而圖1、圖3所示細胞為真核細胞,原核細胞和真核細胞最主要的區別是原核細胞沒有核膜(或沒有細胞核,或沒有具核膜的細胞核).
故答案為:
(1)線粒體 主動運輸 (2)細胞膜蛋白質不同(或膜蛋白質結構不同)
(3)生物催化(或催化)
(4)受體
(5)3、7、9
(6)沒有核膜(或沒有細胞核,或沒有具核膜的細胞核)
點評 本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能、細胞膜的成分及功能、原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞膜的成分及功能;識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,能運用所學的知識結合題圖答題
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對供體母畜實施超數排卵處理時,所用的激素是( )
A.雄激素 B.生長激素 C.雌激素 D.促性腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | YyRr×YyRr | B. | YyRr×yyrr | C. | Yyrr×Yyrr | D. | Yyrr×yyRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 所有后代都是灰色的 | B. | 后代絕對不會出現白色的 | ||
C. | 后代中有白色的 | D. | 后代中$\frac{3}{4}$是灰色,$\frac{1}{4}$是白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感染者的T細胞表達凋亡相關基因而導致數量減少,細胞免疫減弱,體液免疫不受影響 | |
B. | 嚴重的嘔吐、腹瀉會導致內環境穩態遭到破壞 | |
C. | 用已痊愈者的血清幫助患者治療,是利用了血清中的抗埃博拉病毒的抗體 | |
D. | 調節人體發熱的中樞在下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用雞血細胞作為制備細胞膜的材料 | |
B. | 膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎 | |
C. | 細胞膜上的糖被具有識別和保護潤滑作用 | |
D. | 分泌蛋白質合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內乙圖所示神經纖維的興奮傳導方向是a←b→c | |
B. | 乙圖的b處神經纖維膜對 Na+的通透性強 | |
C. | 甲圖的⑥結構中發生的信號變化需要消耗ATP | |
D. | 甲圖中,①所示的結構屬于反射弧的感受器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命系統中各生物體均具有多種組織和系統 | |
B. | 山上的松樹屬于生命系統中的種群結構層次 | |
C. | 蛋白質、核酸不屬于生命系統的結構層次 | |
D. | 生命系統層層相依,各生物具有相同的組成、結構和功能 |
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