A. | 黃瓜 | B. | 蛋白質與核酸 | C. | 變形蟲 | D. | 卵細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a表示吞噬細胞,能對多種病原體起防御作用 | |
B. | 當d、e再次接觸抗原X后,均能迅速增殖、分化并產生抗體 | |
C. | 抗原與抗體結合后,多數情況下可被a消化 | |
D. | 抗原經過程①②③傳遞后,能刺激c增殖、分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原腸胚末期已出現了組織分化和器官的形成 | |
B. | 細胞是全能的 | |
C. | 原腸胚末期出現了細胞分化 | |
D. | 原腸胚已出現了三個胚層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的制備采用吸水漲破 | |
B. | 研究細胞器的分離用差速離心法 | |
C. | 研究分泌蛋白的合成與分泌利用放射性同位素標記法 | |
D. | 可用低倍顯微鏡觀察葉綠體在葉肉細胞中的形態和分布情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 器官異體移植導致的排斥反應 | |
B. | 抗體和抗原的特異性結合 | |
C. | 巨噬細胞與輔助性T細胞的相互作用 | |
D. | 效應細胞毒性T細胞與癌細胞的相互作用 |
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