A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、②③④ | D、②④⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞 |
B、Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用又有拮抗作用 |
C、Ⅲ激素只參與血糖平衡的調節(jié) |
D、Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低,病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成年人有意識地“憋尿“,說明排尿活動只受高級中樞的調控 |
B、腦干中有許多維持生命活動必要的中樞,還與生物節(jié)律的控制有關 |
C、飲酒過量的人表現為語無倫次,與此生理功能相對應的結構是小腦 |
D、中樞神經系統(tǒng)中的不同神經中樞分別負責調控某一特定的生理功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、2、2、4 |
B、4、4、3、6 |
C、3、3、3、4 |
D、4、4、3、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素b和葉綠素a |
B、胡蘿卜素和葉黃素 |
C、葉綠素b和葉黃素 |
D、胡蘿卜素和葉綠素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核生物的mRNA與DNA模板鏈不遵循堿基互補配對 |
B、原核生物邊轉錄mRNA邊與核糖體結合進行翻譯 |
C、原核生物DNA雙鏈的結合能力更強 |
D、原核生物DNA分子數目較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA數目C1與C2一定相同,S1與S2也一定相同 |
B、遺傳信息C1與C2一定相同,S1與S2也一定相同 |
C、染色體數目C1與C2一定相同,S1與S2不一定相同 |
D、遺傳信息C1與C2一定相同,S1與S2不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溫度(℃) | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收總量(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
黑暗中CO2釋放量(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A、晝夜不停地光照,溫度為20℃時該植物不能生長 |
B、晝夜不停地光照,溫度為40℃時,最有利于有機物的積累 |
C、每天交替進行12小時光照12小時黑暗,溫度均保持在35℃條件下,能正常生長 |
D、每天交替進行12小時光照12小時黑暗,溫度均保持在45℃條件下,能正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當體內缺乏碘元素時,將導致激素C的合成受阻 |
B、激素C的合成直接受到垂體細胞分泌的激素的調節(jié) |
C、激素A是促甲狀腺激素 |
D、下丘腦細胞可以成為激素C的靶細胞 |
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