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下列生命過程中,沒有發生細胞分化的是(  )
A、斷尾壁虎長出新尾巴
B、砍伐后的樹樁上長出新枝條
C、培養胡蘿卜韌皮部形成愈傷組織
D、胚胎發育中出現造血干細胞
考點:細胞的分化,植物培養的條件及過程
專題:
分析:細胞分化是指在個體發育過程中,由1個或1種細胞增殖產生的后代,在形態、結構和生理功能上出現穩定性差異的過程.
解答: 解:A、斷尾壁虎長出新尾巴屬于細胞分裂和分化,A錯誤;
B、砍伐后的樹樁上長出新枝條是相關細胞增殖形成不同形態、結構和生理功能不同細胞,進一步形成不同組織,為細胞分化,B錯誤;
C、培養胡蘿卜韌皮部形成愈傷組織為脫分化,C正確;
D、受精卵增殖形成的造血干細胞,為細胞分化,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查細胞分化的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

能證明DNA是遺傳物質的實驗是(  )
A、摩爾根的果蠅遺傳行為實驗
B、孟德爾的豌豆雜交實驗
C、噬菌體侵染細菌實驗
D、煙草花葉病毒侵染煙草的實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面概念圖中a、b、c、d、e、f表示的生物學概念正確的是(  )
A、跨膜運輸、被動運輸、主動運輸、自由擴散、協助擴散、葡萄糖進入紅細胞
B、可遺傳變異、突變、基因重組、基因突變、染色體變異、21三體綜合征
C、具膜結構、雙層膜結構、單層膜結構、細胞器、非細胞器、細胞膜和細胞核
D、神經元、突起、胞體、軸突、樹突、突觸小體

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,研究分泌蛋白的合成和分泌.如表為在腺泡細胞的幾種結構中最早檢測到放射性的時間表.下列敘述正確的是(  )
細胞結構附有核糖體的內質網高爾基體靠近細胞膜的囊泡
時間/min317117
A、靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成
B、形成分泌蛋白的多肽最早在內質網中合成
C、高爾基體膜向內與內質網膜相連,向外與細胞膜相連
D、內質網可對蛋白質進行加工、分類和包裝

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物實驗的說法,正確的是(  )
A、在探究影響酶活性的因素時,溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量
B、探究酵母菌呼吸方式時,可根據石灰水的渾濁程度判斷產生CO2的量
C、用斐林試劑模擬尿糖檢測時,應該設計正常人尿液的對照實驗
D、探究培養液中酵母菌種群數量的變化,取樣計數前培養液應充分搖勻

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物精原細胞(染色體數為2n,DNA數目為2a)分裂的示意圖,圖中標明了部分染色體上的基因,①③細胞處于染色體著絲點(粒)向兩極移動的時期.下列敘述正確的是(  )
A、①中有同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為4a
B、③中無同源染色體,染色體數目為2n,DNA數目為2a
C、正常情況下,基因A與a、B與b分離發生在細胞①和②中
D、與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1、圖2表示種群增長的相關曲線,請分析回答下列問題:

(1)若圖1是某池塘中鯽魚生長曲線圖,為了能夠持續獲得最大經濟效益,則每次捕撈后,池塘鯽魚的剩余量應保持在
 
水平.
(2)圖2表示一個人工群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,據圖分析可知甲、乙兩個種群間的關系可能是
 

(3)圖2中t3~t5時間內,甲種群的年齡組成是
 
型,乙種群的年齡組成
 
 
型,乙種群在
 
時間達到K值.
(4)為研究人工生態系統中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關系的影響因素,特設計了兩組實驗.
實驗一:在培養液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數量變化曲線(如圖甲所示); 
實驗二:在培養液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數量變化曲線(如圖乙所示).
請據實驗回答下列問題:

①據圖判斷被捕食者是
 

②圖乙中櫛毛蟲數量下降為0的原因是
 

③沉渣能影響種群數量,但影響上述兩個種群數量變化的直接因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)某生態學家以“保護和利用草原生態系統”為課題,對草原進行了幾項專題研究,并繪制了如圖所示的圖一和圖二.圖一表示一個鼠群侵入一個草原生態系統后的種群增長曲線;圖二表示單位面積放牧量與生產者的凈生產量的關系,虛線表示未放牧時草原生產者的凈生產量.分析回答下列問題:

①決定鼠群BC段數量變化的直接原因是
 

②圖一中的CD段鼠群數量不再增長,其原因是:
 

③該草原的最適放牧量應為圖二中的
 
點;該草原的最大放牧控制量應為圖二中的
 

④如果該草原的放牧量長期維持在G點,會引起的后果是
 
.青海某地為防止此后果的產生,采取的措施之一是“雞上山,羊入圈”.在這里,雞的作用主要是充當
 
消費者.
(2)小麥抗病(A)對感病(a)為顯性,高桿(B)對矮桿(b)為顯性,現有抗病高桿(AABB)和感病矮桿(aabb)兩個品種,為培育優良抗病矮桿(AAbb)新品種,可以采取的方法如圖三所示.據圖回答下列問題:
④到⑤的過程為
 
育種;⑥的育種方法是
 
,在人們實際進行這種方法時,最好選用AABB的品種進行,其理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的學習和記憶是腦的高級功能之一,下列有關敘述不合理的是(  )
A、聽課時需要神經元的活動和神經元之間通過突觸單向傳遞信息
B、閱讀時通過神經纖維把眼部效應器產生的興奮傳導到大腦皮層
C、抄筆記需要大腦皮層感知學習內容和控制手部書寫活動
D、參與小組討論,需要大腦皮層言語區的S區和H區參與

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