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【題目】圖1為高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。請回答下列問題:

(1)圖1的⑨對細胞生命活動至關重要的功能特點是___________________

(2)從化學成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結構__________(填序號)的化學組成最相似。

(3)圖2中①為信號分子,結構②的組成成分是_________________

(4)在圖1中,能發生堿基互補配對現象的細胞器有______(填序號)。將該細胞置于質量分數為5%的葡萄糖溶液中,一段時間后細胞會漲破,其原因可能是______________

【答案】選擇透過性 糖蛋白(蛋白質和糖類) ①③ 細胞可吸收葡萄糖,使細胞內液濃度升高,細胞滲透吸水,導致細胞漲破

【解析】

考點是細胞結構和功能、物質的跨膜運輸,綜合考查基本知識的掌握情況和運用知識分析問題的能力,屬于基礎題,

(1)⑨是細胞膜,細胞膜的功能特點是具有選擇透過性。

(2)艾滋病病毒主要由RNA和蛋白質組成的,細胞中核糖體的化學組成也是蛋白質和RNA,它們的化學組成最相似,即圖中的③。

(3)結構②是信號分子的特異性受體,具有識別信號分子的能力,化學本質是糖蛋白。

(4)動物細胞中有DNA的細胞器是線粒體,DNA復制和基因表達時都有堿基互補配對,核糖體上的翻譯過程也發生堿基互補配對,所以能發生堿基互補配對現象的細胞器有①③。細胞可以吸收葡萄糖,使細胞內液濃度逐漸升高,細胞液濃度大于細胞外液濃度時,細胞滲透吸水,導致細胞漲破。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因x 表達出的蛋白質X,是合成亮氨酸的必要蛋白質,利用單倍體酵母菌來研究基因x各種突變的效應,以下是基因x 編碼鏈上開始和結束部分的序列。

說明:起始密碼:AUG  終止密碼:UAA、UAG、UGA

下列敘述正確的選項是(  )

A. 基因x 在位置13的CT突變,會轉錄出較短的mRNA

B. 在位置16的AT 突變,細胞在缺少亮氨酸的培養基無法生長

C. 在位置31的TA突變,只會讓細胞制造出1種不同的蛋白質X*,缺少最前面的10個氨基酸

D. 在基因位置33和34之間插入額外的1個G//C堿基對,仍然能制造出有功能的蛋白X

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的全能性是指

A.細胞具有各項生理功能

B.已分化的細胞全部能再進一步分化

C.已分化的細胞能恢復到分化前的狀態

D.已分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能

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【題目】關于下丘腦功能的敘述,正確的是(
A.是主要的內分泌腺
B.可合成和分泌促甲狀腺激素
C.能直接控制性腺的生長發育
D.與垂體存在功能上的聯系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】C是一種具有芳香氣味的酯類化合物,其分子式為C18H30O4,合成路線如下:

已知:① A的核磁共振氫譜圖顯示只有一個吸收峰; ② CH3CH=CHCH3 2CH3COOH

回答下列問題:

(1)化合物A的結構簡式___________,B含有的官能團名稱:____________

(2)反應的反應條件是:____________,反應的反應類型___________

(3)反應的化學方程式__________________________________________反應的化學方程式__________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞核結構模式圖。據圖分析,下列有關敘述正確的是

A. 核孔是小分子、DNA、mRNA和蛋白質等出入細胞核的通道

B. 細胞分裂過程中結構①會發生形態變化

C. ③中無色透明的液體被稱為細胞質基質

D. 細胞所攜帶的遺傳信息就在結構②中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同濃度生長素對同種植物不同器官的作用效應圖,下列敘述正確的是(

A.c點后的濃度對三種器官而言均為高濃度抑制效應

B.aa'點所在曲線表示生長素濃度對芽的作用效應

C.當生長素濃度為b'時,抑制根生長、促進莖生長

D.不同濃度生長素作用于同一器官,引起的生理效應均不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員檢測晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日變化情況,并將檢測結果繪制成下圖。下列相關說法錯誤的是

A. 光照強度增大是導致ab段、lm段Pn增加的主要原因

B. 致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關閉

C. 致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱

D. 適時澆水、增施農家肥是提高農田作物產量的重要措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解,據圖回答:

(1)左圖中細胞d為_________________,與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內溶酶體酶,導致靶細胞裂解死亡,通過該細胞進行免疫的方式稱為_________________

(2)靶細胞裂解后,釋放出的抗原要靠_______________________________的進一步清除。

(3)右圖細胞為__________________細胞,它是由__________________分化而來的。圖中抗體合成的場所是[ 3]_________,對其進行加工和包裝的場所是[4]__________________________和[ 2 ]______________

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