將洋蔥細胞放入濃度大于其細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察未發
現該細胞的質壁分離現象,其原因可能是該細胞
①是死細胞 ②大量吸水 ③不是紫色表皮細胞 ④大量失水
⑤質壁分離后又自動復原
A.①③ | B.①⑤ | C.③⑤ | D.②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于細胞結構與功能關系的描述中,錯誤的是
A.細胞溶膠不能為細胞代謝提供ATP |
B.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關 |
C.細胞核和細胞質在結構和功能上相互聯系,形成統一整體 |
D.細胞若失去結構的完整性其壽命將大大縮短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件,分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和細胞呼吸。結果如圖所示,(橫坐標表示時間,單位:小時)對以上結果分析正確的是
A.呼吸速率在20℃下是10℃下的4倍 |
B.在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產生的氧氣量是6mg |
C.在5klx光照下,10℃時有機物的積累比20℃時快 |
D.在20℃、10klx光照下,每小時光合作用產生的氧氣量是5mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某植物葉片不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下放置一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現藍色,有的沒有出現藍色。其中,沒有出現藍色的部位是
A.a、b和d | B.a、c和e | C.c、d和e | D.b、c和e |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是植物細胞結構的示意圖。下列有關該圖的敘述,正確的是
A.該圖可表示根尖細胞 |
B.①由兩層單位膜構成的 |
C.②是細胞中的物質轉運系統 |
D.③是細胞呼吸和能量代謝的中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉移途徑是
A.二氧化碳→三碳酸→糖類 | B.二氧化碳→乙醇→糖類 |
C.二氧化碳→葉綠素→ADP | D.二氧化碳→葉綠體→ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是突觸的亞顯微結構示意圖,下列敘述不正確的是( )
A.興奮的傳遞一定是從A到B |
B.①和②一定有磷脂雙分子層 |
C.③處的物質以主動運輸的方式通過④ |
D.B可表示神經元、肌細胞、腺體細胞 |
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