如圖是關于人體內環境穩態調節的示意圖，下列相關說法中，錯誤的是（ ）
A．甲、乙表示體液調
節和免疫調節
B．三種調節方式中，神經調節占主導地位
C．丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D．內環境的理化性質不可以變化，否則機體就不能進行正常的生命活動
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 碳元素存在該多肽鏈的R基中，且不參與肽鍵的形成 | |
| B． | 該多肽鏈的分子式中，y與x的關系式可表示為y+1=x | |
| C． | 該多肽為y肽，形成過程中需要肽酶的催化 | |
| D． | 該多肽鏈徹底水解時，消耗的水分子數為x-2 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現的基因型是 ( )
A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建莆田八中高一下學期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關動物激素的功能和激素間的關系，說法錯誤的是( )
A.垂體是人體體液調節的中樞
B.甲狀腺、性腺、腎上腺分泌激素都受垂體的控制
C.生長激素和甲狀腺激素都能促進人和動物的生長，但側重點不同
D.胰島素和胰高血糖素的生理功能正好相反
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建莆田八中高一下學期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
據報道，上海科學家破解神經元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發現，在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測上海科學家對此項研究所取得的成果（ ）
①突觸小體中沒有細胞核 ②突觸后膜缺乏相應的受體
③突觸前膜缺乏相應的受體 ④突觸前膜不能釋放相應的神經遞質
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建莆田八中高一下學期第二次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
人體內環境相對穩定是健康的保障。由于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥是 （ ）
①小腿抽搐 ②鐮刀型細胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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科目：高中生物 來源：2016屆廣西柳州高三下4月份模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【生物——選修3:現代生物技術專題】
如圖所示為植株的四種人工繁殖方式示意圖，請據圖回答：
（1）圖中單倍體植株通常的獲取方式是___________。若圖中單倍體細胞含2個染色體組，A有4個染色體組，則③過程所用化學試劑的作用是______________________。
（2）若想在C過程中獲得突變體，進而培育成新品種植株，應用物理誘變或化學誘變的方法處理__________。
若要獲得水稻的“人工種子”，則應選用圖中的___________結構，該結構與正常受精卵形成的___________有類似的結構和發育過程。
（3）若D為胡蘿卜-羊角芹，②過程最常用的誘導劑是___________，融合依據的原理是________________________________。在融合細胞的培養過程中，培養基的成分通常包括瓊脂、無機營養、有機營養和___________等。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
雙脫氧核苷酸常用于DNA測序，其結構與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續。在人工合成體系中，有適量的序列為GTACATACATG 的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子 鏈最多有（ ）
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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