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以下各圖分別表示幾種不同的育種方法。請據圖回答:

(1)A圖所示過程稱克隆技術,新個體丙的基因型與親本中的________個體相同。

(2)在B圖中,由物種P突變為物種,在指導蛋白質合成時,③處的氨基酸由物種P的________改變成了________。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)

(3)C圖所表示的育種方法叫________,該方法最常用的做法是在①處________。

(4)D圖表示的育種方法是________,若要在F2中選出最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是________。

(5)E圖中過程②常用的方法是________,與D方法相比,E方法的突出優點是________。

答案:
解析:

  (1)甲

  (2)天門冬氨酸,纈氨酸

  (3)多倍體育種,用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

  (4)雜交育種,選出矮桿抗銹病個體,讓其連續多代自交,直至不發生性狀分離為止

  (5)花藥離體培養,明顯縮短育種年限


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆山西省山大附中高三1月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)以下各圖分別表示幾種不同的育種方法。



能穩定遺傳的矮稈抗銹病品種
請據圖回答:
(1)A圖所示過程是一種克隆動物的新技術,新個體丙的性別決定于______親本。
(2)在B圖中,由物種P突變為物種P′,在指導蛋白質合成時,③處的氨基酸由物種P的______改變成了______。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)
(3)C圖所示的育種方法叫    ,該方法最常用的做法是在1處________  ________
(4)D圖所表示的育種方法叫    ,若要在F2中選出最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是__________________。
(5)E圖中過程2常用的方法是______,與D方法相比,E方法的突出優點是
                         

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省泰州中學高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(9分)以下各圖分別表示幾種不同的小麥育種方法,請據圖回答:

(1)A圖所示育種方法是  ▲ ,其育種原理是  ▲ 
(2)B圖所示育種方法是  ▲ ,其育種原理是  ▲ ,主要優點是  ▲ 。在該育種方法中,若無③過程,則所得植株的主要特點為  ▲ 
(3)C圖所示育種方法是  ▲ ,其育種原理是  ▲ 。若要利用F2獲得大量最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是篩選后再進行  ▲ 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年安徽銅陵一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

以下各圖分別表示幾種不同的育種方法。請根據圖回答:

⑴A圖所示過程稱克隆技術,新個體丙的基因型應與親本中的________個體相同。

⑵在B圖中,由物種P突變為物種Q,在指導蛋白質合成時,③處的氨基酸由物種P的_______________改變成了_______________。

(注:纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)

⑶C圖所表示的育種方法叫_______________________________,該方法最常用的做法是在①處_______________________________________________________。(注:普通小麥是六倍體)

⑷D圖表示的育種方法是___________________________。

⑸E圖中過程②常用的方法是__________________________________,與D方法相比,E方法的突出優點是______________________________________________________。E中的幼苗為_______倍體。

⑹與原始育種材料相比,哪種育種方法導致的遺傳物質變化幅度最大?____________ 

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山西省高三1月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)以下各圖分別表示幾種不同的育種方法。

能穩定遺傳的矮稈抗銹病品種

請據圖回答:

(1)A圖所示過程是一種克隆動物的新技術,新個體丙的性別決定于______親本。

(2)在B圖中,由物種P突變為物種P′,在指導蛋白質合成時,③處的氨基酸由物種P的______改變成了______。(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門冬氨酸GAC)

(3)C圖所示的育種方法叫    ,該方法最常用的做法是在1處________  ________

(4)D圖所表示的育種方法叫    ,若要在F2中選出最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是__________________。

(5)E圖中過程2常用的方法是______,與D方法相比,E方法的突出優點是

                         

 

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(9分)以下各圖分別表示幾種不同的小麥育種方法,請據圖回答:

(1)A圖所示育種方法是  ▲  ,其育種原理是  ▲ 

(2)B圖所示育種方法是  ▲  ,其育種原理是  ▲  ,主要優點是  ▲  。在該育種方法中,若無③過程,則所得植株的主要特點為  ▲ 

(3)C圖所示育種方法是  ▲  ,其育種原理是  ▲  。若要利用F2獲得大量最符合生產要求的新品種,最簡便的方法是篩選后再進行  ▲ 

 

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