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15．分析生長素和乙烯對某植物生長影響的曲線圖，下列相關推測合理的是（　　）
A．b時刻后莖段以最大且恒定速率生長
B．a、c兩個時刻植物莖段的生長速率相同
C．莖段的生長速率可能與生長素濃度成正相關
D．乙烯增加到一定濃度時可能會抑制生長素的合成

分析 據圖分析：隨著生長素含量的增加，植物莖段長度隨之增加，但生長素增加到一定程度時會促進乙烯的合成，隨著乙烯合成的增加，反過來會抑制生長素的合成，使得莖段長度不再增加．

解答 解：A、據圖分析，b點后莖段的長度不再增加，即表示不再生長，A錯誤；
B、a、c兩個時刻植物莖段的生長素含量相同，但可能在乙烯的作用下，c點莖段不再生長，B錯誤；
C、莖段的生長速率可能與生長素和乙烯的濃度成相關，C錯誤；
D、據圖分析，隨著乙烯合成的增加，反過來會抑制生長素的合成，使得莖段長度不再增加，D正確．
故選：D．

點評 本題主要考查生長素與乙烯的作用，意在強化學生對生長素的生理作用的機理的理解與掌握，題目難度中等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列問題：
（1）雜交育種是通過品種間雜交創造新類型的育種方法．其特點是將兩個純合親本的優良性狀（優良基因）通過雜交重組在一起，再經過選擇和培育獲得新品種．
（2）若兩個純合親本雜交，F1自交能產生多種非親本類型，其主要原因是F1在減數分裂形成配子時，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，或者位于同源染色體上的非等位基因通過非姐妹染色單體交換進行重新組合．
（3）假設雜交涉及到n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨立遺傳．在完全顯性的情況下．從理論上講，F2中表現型共有2n種，雜合子基因型共有3n-2n種．
（4）從F2代起，一般還要進行多代自交和選擇．自交的目的是提高純合子的頻率；選擇的目的是保留所需類型（淘汰不符合要求的類型）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關種群和群落的敘述，正確的是（　　）
A．雪松種子常落在母株附近形成集群，這屬于種群數量特征
B．四大家魚在水域中的分布狀況體現了群落的水平結構
C．種群數量達到K值后，種群數量保持不變
D．人口的年齡組成可預測一個國家或地區人口數量的變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有關生命系統中信息的敘述，錯誤的是（　　）
A．信息傳遞是生命系統維持穩定所必需的
B．行為信息的傳遞能夠調節生物的種間關系
C．精子和卵細胞通過細胞膜接觸實現信息交流
D．生長激素進入靶細胞而發揮其信息調節的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某校生物興趣小組的同學利用淀粉瓊脂培養基探究pH對淀粉酶活性的影響，相關實驗過程及結果如下：
①將綠豆種子浸泡促使其萌發，然后經去皮、研磨、過濾等一系列操作后得到淀粉酶提取液．
②用干凈剪孔器在濾紙上剪取6片圓形濾紙片，濾紙片作下表所示處理．
濾紙片編號濾紙片浸入的溶液或試劑
1淀粉酶提取液
2稀鹽酸
3稀碳酸鈉溶液（弱堿性）
4？
5淀粉酶提取液+1滴稀碳酸鈉溶液
6蒸餾水
③將處理后的6片濾紙片分別覆蓋在同一淀粉瓊脂培養基的表面（如圖1），將培養基放在35℃的恒溫培養箱內約30min．
④取走濾紙片，將碘液倒入培養皿內，1min后用清水緩緩沖去多余的碘液．
⑤觀察培養基表面出現的“清晰區”（非藍色區域），并比較大小（如圖2）．
請分析回答：
（1）制備淀粉瓊脂培養基的一般步驟是計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板．
（2）萌發的綠豆種子中淀粉酶含量較高，這是因為種子萌發時，細胞中淀粉酶含量增加，促進種子中貯存的淀粉迅速水解．
（3）表中“？”處表示的溶液或試劑是淀粉酶提取液+1滴稀鹽酸．實驗中要求剪取的圓形濾紙片大小相同，這屬于控制實驗的無關變量．
（4）圖2中，淀粉瓊脂培養基的表面出現“清晰區”的原因是淀粉已被分解．2、3號與6號實驗結果的比較，可以說明稀鹽酸和稀碳酸鈉溶液對淀粉分解（幾乎）無作用．
（5）本實驗的結論是淀粉酶在弱堿性環境中活性較高，而在酸性環境中活性較低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關實驗的表述不正確的是（　　）
A．在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離
B．經健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態
C．用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞不可用來觀察植物細胞有絲分裂
D．孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止豌豆自花授粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于生物進化的敘述中，不正確的是（　　）
A．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定生物變異與進化的方向
B．種群內基因頻率的改變在世代間具有連續性
C．人類進化過程中，基因庫中的基因是不斷變化的
D．若物種乙是由物種甲進化來的，則物種乙和物種甲之間一定存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．人體的內環境穩態依賴于神經-體液調節機制來實現，請回答下列有關問題：
（1）若A細胞是肌細胞，長時間劇烈運動后，血液中的乳酸含量會增加，但血漿pH保持穩定，此時參與穩態調節的物質主要是NaHCO3等．
（2）圖中下丘腦的神經細胞除具有神經細胞典型的功能外，還具有分泌的功能．若Y細胞代表甲狀腺細胞，物質甲就是促甲狀腺激素釋放激素；如果用物質丙飼喂正常動物，則物質乙的分泌量會減少，此調節過程為負反饋調節．
（3）當下丘腦產生的抗利尿激素增加時，腎小管、集合管上皮細胞對水的通透性增加，導致血漿滲透壓下降和尿液中尿素的濃度增加．血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調節中樞興奮并進行神經調節，使Z細胞分泌的激素增多，Z表示胰島B細胞．
（4）重癥肌無力患者是由于血清中存在乙酰膽堿受體的抗體，導致乙酰膽堿受體受損．用針刺患者腳部皮膚，對側腿無反應，原因是受體受損導致興奮無法傳遞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•天水一模）有關蛋白質合成的敘述，不正確的是（ ）

A．終止密碼子不編碼氨基酸

B．每種tRNA只運轉一種氨基酸

C．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息

D．核糖體可在mRNA上移動

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