下列有關實驗操作的描述，正確的是
A．鑒定待測樣液中的葡萄糖時，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuS04溶液
B．制作細胞的有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C．低溫誘導染色體加倍實驗中，將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理
D．探究溫度對酶活性的影響時，使用過氧化氫酶不能得到預期實驗結果
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
菠菜根的分生區細胞不斷分裂，對該過程的敘述正確的是
A．細胞分裂間期，DNA復制，DNA和染色體的數目增加一倍
B．細胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失，中心體發出星射線形成紡錘體
C．細胞分裂中期，染色體形態固定、數目清晰，適于染色體計數和形態觀察
D．細胞分裂末期，在細胞中央赤道板的位置出現一個由薄細胞構成的細胞板
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷（八）（解析版） 題型：綜合題
（11分）血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提，請分析回答有關血糖調節的問題：
（1）人體感染某病毒時，胰島B細胞會被自身的免疫細胞破壞，引起Ⅰ型糖尿病，這是因為胰島B細胞含有與該病毒相似的 （物質）。從免疫學角度分析，I型糖尿病是一種 病，據此推斷，該病可通過 治療。
（2）人體血糖穩態具有 調節特點，持續的高血糖是人體內環境失調的具體表現。如果胰島B細胞受損，患者體內胰島素的含量減少，使組織細胞對葡萄糖的_________________減弱，導致血糖升高并出現尿糖。現有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島B細胞受損）、Ⅲ（對胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為 。(用“>” “<” 或“=”表示)
（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加 。該實驗的觀察指標是 。為使實驗結果更明顯，實驗前應使實驗大鼠處于 狀態。
（4）日前，中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩態中的作用，調節機理如下圖：
小鼠試驗發現：饑餓時肝細胞中PPP1R3G蛋白基因的表達水平提高，使糖原合成酶（GS）的活性 ，從而能夠在進食后的短時間內，快速合成肝糖原，導致血糖水平快速降低；進食后該基因表達水平則降低。據此推測PPP1R3G基因的表達受 調控。該研究揭示了一個全新的餐后血糖調節機制。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生命活動中不需要ATP提供能量的是 （ ）
A.生長素從產生部位運到作用部位
B.吞噬細胞吞噬病原體的過程
C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖
D．葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省許昌縣一高高三下學期第廿一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(12分)人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統計宮頸出現癌前病變（癌變前病理變化，可發展為惡性腫瘤）的人數，結果見表。
組別 | 接種物 | 總人數 | 癌前病變人數 | |
A （接種前未檢出HPV DNA） | A1 | 對照劑 | 7863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7848 | 4 | |
B （接種前檢出HPV DNA） | B1 | 對照劑 | 1125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1121 | 125 | |
（1）人體接種該疫苗后， 作為抗原刺激機體產生特異性抗體。一旦HPV侵入機體， 會迅速繁殖、分化，產生大量抗體。這些抗體與游離HPV結合，阻止HPV 。所以A2組出現癌前病變的比例明顯低于對照組。
（2）B1組人群中出現癌前病變的比例顯著高于 組，據此推測感染HPV是誘發癌前病變的因素之一。
（3）B2組與B1組人群中出現癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導 清除體內HPV。
（4）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省贛州市十二縣（市）高三下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(9分)綠藻和藍藻等藻類是廣東鯪魚及小蝦的食物來源，其中小蝦也是鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長鯪魚的食性比例。
（1）鯪魚與小蝦的種間關系是 。
（2）假設某生態系統中存在鯪魚、小蝦、藻類。從圖乙來看，鯪魚體長在4.2cm時，若鯪魚增重24kg，則最少需要藻類 kg。
（3）藻毒素為神經毒素，能抑制神經系統功能。該物質能夠與 上的受體結合導致“神經麻痹”。在免疫學上，藻毒素可以看作是一種 。
（4）先培養藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構建食物鏈快速去除藻類，既能治理水體污染又能獲得經濟效益。
①治理磷元素富營養化的堿性水體，應該選擇的藻類是 ，理由是 (2分)。
②現要投喂鯪魚去除①中的藻類，投喂鯪魚的體長應該大于4.2cm，理由是此時 (2分)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省贛州市十二縣（市）高三下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是為理解某些生物學問題所建立的一個數學模型（此圖僅表示變化趨勢），以下對此數學模型應用不科學的是（ ）
A．若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強度，b為無氧呼吸強度
B．若x代表某生態系統物種豐富度，y表示穩定性，則a一定為抵抗力穩定性，b一定為恢復力穩定性
C．若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動物，b為恒溫動物
D．若x表示進食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示細胞周期，有關敘述不正確的是（ ）
A. a→b→a表示一個細胞周期
B．染色體的平均分配發生于a→b段
C．b→a段細胞有適度的生長
D．根尖分生區中處于b→a段的細胞較多
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的胰島素。下列敘述不正確的是 （ ）
A.導入大腸桿菌的目的基因不一定成功表達
B.常用相同的限制酶處理目的基因和質粒
C.DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶
D.可用含抗生素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
