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20．下列各組生物性狀中，屬于相對性狀的是（　　）

	A．	棉花的短絨和粗絨		B．	狗的長毛和短腿
	C．	水稻的早熟和晚熟		D．	草莓的紅果和大果

分析相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型．判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．

解答解：A、棉花的短絨和粗絨不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；
B、狗的長毛和短腿不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；
C、水稻的早熟和晚熟屬于相對性狀，C正確；
D、草莓的紅果和大果不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，D錯誤．
故選：C．

點評本題考查生物的性狀與相對性狀，重點考查相對性狀，要求考生識記相對性狀的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．

如圖為人體穩態調節的部分示意圖，其中字母a～d表示激素，甲、乙、丙分別表示胰島、腎小管和集合管、組織細胞．請據圖回答：
（1）進食后，人體的血糖濃度高出正常范圍，此時下丘腦通過相關神經使甲所分泌的胰島素激素增多，它與甲分泌的另一種激素的生理作用表現為拮抗作用，共同調節血糖平衡．
（2）若吃的食物過咸，會導致細胞外液滲透壓升高，垂體釋放的d抗利尿激素增加，從而促進乙對水分的重吸收．
（3）c分泌增加會反過來抑制下丘腦和垂體的活動，其調節機制屬于反饋調節．
（4）人體內環境穩態的維持，除了如圖中的調節方式外，還受到免疫系統的調節．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．有絲分裂和減數第二次分裂的相同點表現在（　　）
①沒有同源染色體存在；
②后期著絲點斷裂，姐妹染色單體分開；
③所有染色體的著絲點在中期都排列在細胞中央赤道板的位置；
④對同一生物來說，這兩次分裂過程所含的染色體數目相同．

A．

①②

B．

②③

C．

③④

D．

①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是（　　）

	A．	解離和壓片都有利于根尖分生區細胞分散
	B．	先用低倍鏡找到分生區細胞，再換用高倍鏡觀察
	C．	顯微鏡下絕大多數細胞中能觀察到染色體并可以持續觀察一個細胞的完整分裂過程
	D．	探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．有人送來一支芽孢桿菌菌種，其中一部分芽孢桿菌有抗青霉素的能力，另一部分沒有抗性．請你把對青霉素有抗性的芽孢桿菌分離出來．
（1）現有條件：無菌牛肉膏培養基兩個、無菌接種臺、接種工具齊備、醫用青霉素兩支．
（2）實驗過程
①取兩個培養基，分別標號為A、B，向A、B兩個培養基中分別加入青霉素，加入過程一定要進行無菌操作．
②向A培養基中接種適量芽孢桿菌菌種．
③接種后，將A培養基放入恒溫箱培養兩天．
④從A培養基的菌落中挑取生長良好的芽孢桿菌，接種到B培養基中．
⑤接種后，將B培養基放入恒溫箱內培養兩天，即可獲得較多抗青霉素芽孢桿菌．第④⑤兩個步驟的目的是獲得純度高的抗青霉素芽孢桿菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．在減數分裂過程中，染色體數目減半發生在減數第一次分裂．對．（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．

如圖代表細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖．據圖回答下列問題：
（1）此圖為細胞有絲裂，細胞內共有4條染色體，有8條染色單體，每條染色體上有2個DNA分子．
（2）此細胞的后一個分裂時期細胞內共有8條染色體，每個染色體上有1個DNA分子．
（3）寫出圖中所示結構的名稱．標號1是中心體；標號2是染色體；標號3是紡錘絲．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人類多指基因（T）對正常基因（t）為顯性，白化基因（a）對正常基因（A）為隱性，都在常染色體上，而且二者獨立遺傳．一個家庭中，父親多指，母親正常，他們有一個白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子有兩種病的概率是（　　）

A．

$\frac{1}{4}$

B．

$\frac{1}{8}$

C．

$\frac{3}{8}$

D．

$\frac{1}{2}$

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