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用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察洋蔥根尖細胞裝片．當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用如圖所示哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：細胞觀察實驗
專題：
分析：此題是一道實驗操作題，具體考查的是形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數與物鏡和玻片的距離之間的關系．形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數越大與物鏡和玻片的距離越小，視野中看到的細胞數目越少；反之，形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數越小與物鏡和玻片的距離越大，視野中看到的細胞數目越多．
解答： 解：根據題意可知，要求視野中看到的細胞數目最多，即顯微鏡的放大倍數最�。@微鏡的使用中，物鏡的放大倍數越小，與載玻片之間的距離越大，因此選項D中的物鏡和玻片的距離最大，所以用這一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多．
故選：D．
點評：本題考查了顯微鏡的操作能力，屬于基礎題，只有記清顯微鏡的放大倍數與物鏡和玻片的距離之間的關系，才能正確用顯微鏡進行觀察．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述正確的（　　）
A、酶的水解產物全是氨基酸
B、有的從食物中獲得，有的在體內轉化而來
C、高溫和低溫均破壞酶的空間結構
D、生長激素和呼吸酶可來自同一個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題
Ⅰ．任何生物體的每一個細胞時時刻刻都需要源源不斷的能量供應才能維持生命．觀察分析表一和表二，回答相關問題：
表一：體重70kg男子不同活動時所需要的能量（kJ/h）
活動 能量 活動 能量
靜坐 419 鋸木頭 2010
放松站立 440 游泳 2093
快打字 586 跑步 2387
慢步行 837 上樓梯 4605
表二：某些食物所含的熱量（kJ/100g）
食物 熱量 食物 熱量
大米 1448 瘦牛肉 1367
面粉 1465 雞蛋 710
玉米面 1423 帶魚 581
花生 1247 蘋果 218
豬肉 1502 西瓜 100
黃豆 1654 植物油 3761
（1）靜坐時，人體依然需要分解有機物并合成心臟的跳動、肺部的呼吸等生命活動的直接能源物質
 
，但是絕大多數能量還是以熱能形式釋放用來
 
．
（2）長時間食用痩牛肉的人與食用相同質量面食的人相比，每天進行同樣活動，前者尿液中
 
會明顯增多．
（3）表二中食物成分中可以被用來作為還原糖鑒定實驗材料的是
 
如果用蘇丹IV染液對花生子葉切片染色，可在顯微鏡觀察到
 
色的圓形小顆粒．
（4）運動可以減肥，但血檢發現，正常人運動后血脂濃度反而明顯上升，其原因是
 

Ⅱ．（12分）科研人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的連續培養基中，連續培養若干代，然后取樣分析其中存在的新菌株．請回答下列問題：
（1）研究發現，大腸桿菌可以合成自身所需的氨基酸、維生素等有機物．在連續培養JA122大腸桿菌的液體培養基中除了加入葡萄糖作為
 
，還應該加入
 
．
（2）由于JA122大腸桿菌發生基因突變，樣品中共發現了CV101、CV103、CV116三種新菌株，產生三種不同類型的新菌株說明
 
，這三種新細菌能在培養基中存活而不被淘汰掉是
 
的結果．
（3）為研究CV103和CV1O1兩種細菌在營養物質利用方面的關系，現將CV103和CV1O1兩種菌種同時接種到葡萄糖含量有限的液體培養基中，實時檢測二者細胞數量變化趨勢和培養液中有機物，結果如圖所示：
①根據圖可以對CV103和CV1O1兩種細菌在營養物質利用方面的關系作出假設：菌種
 
能利用葡萄糖，其產生的
 
代謝產物醋酸鹽可作為另一種細菌的能源．
②CV1O1的細胞數在OA段有所下降，A以后才開始上升，說明
 

③請推測穩定期的細胞數CV103比CV1O1更多的可能原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為某生物細胞在有絲分裂的細胞周期中，細胞核內DNA相對含量的變化曲線，圖乙是該生物細胞分裂過程中某一時期的圖象．請據圖回答：
（1）圖甲中表示一個完整的細胞周期的區間是
 
 段．觀察和研究染色體的形態數目的最佳時期是指圖甲中
 
段．
（2）圖乙中的細胞所示的分裂時期對應在圖甲中的
 
 段，此時細胞中染色單體數為
 
．
（3）在圖丙中畫出細胞中相應的染色體含量變化曲線圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不屬于新陳代謝（　�。�
A、病毒用宿主細胞中的物質進行自我復制
B、植物將外界的CO2和H2O合成有機物
C、鐵棒在外界氧氣的作用下形成鐵銹
D、動物將外界淀粉消化吸收后合成糖元

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關衰老細胞特征的敘述，不正確的是（　�。�
A、衰老的細胞新陳代謝速率加快
B、在衰老的細胞內有些酶的活性降低
C、衰老的細胞呼吸速率減慢
D、細胞膜通透性改變，使物質運輸功能降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

讓圖①～④為細胞分裂的染色體圖象，能正確表示A細胞進行減數分裂的圖象是（　�。�
A、①與②B、②與③
C、②與④D、①與③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞內合成ATP的敘述，錯誤的是（　　）
A、在葉綠體中形成ATP需要光能
B、在一定條件下，ADP與ATP可以相互轉化
C、在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗
D、在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結果匯總如圖甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結果匯總如圖乙；將三種酶液分別與多肽混合，結果匯總如圖丙．根據實驗結果推測，A、B、C三種酶分別是（　　）
A、唾液淀粉酶  胃蛋白酶  腸肽酶
B、胃蛋白酶  唾液淀粉酶  腸肽酶
C、唾液淀粉酶  腸肽酶  胃蛋白酶
D、胃蛋白酶  腸肽酶  唾液淀粉酶

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同步練習冊答案
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