如圖為人體細胞的形態、數目變化情況,據圖分析下列說法正確的是 ( )
A.圖①②③過程中細胞的遺傳信息表達過程不同
B.①②③三個過程中已經發生了基因突變的是②③
C.③過程使細胞的遺傳物質有所差異,但細胞的形態和功能沒有變化
D.與甲相比,乙的表面積/體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中AB段形成的原因是DNA分子復制 | |
B. | 圖2中細胞含8條染色體、8個DNA分子、8條染色單體 | |
C. | 圖2中細胞處于圖1中的DE段 | |
D. | 圖1中DE段可表示有絲分裂后期和末期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西城固第一中學高三下學期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是生命活動的直接能源物質,是細胞的能量通貨,下圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法不正確的是 ( )
A.ATP是生物體生命活動所需能量的直接來源
B.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性
C.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
D.酶1和 酶2催化作用的機理是降低反應的活化能
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科目:高中生物 來源:2016屆福建詔安橋東中學高三第一次測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發現全部雞存活。再次培養新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發現,存活雞均接受過第一次注射。下列分析不正確的是( )
A、第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗原
B、第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產生了抗性變異
C、第二次注射后,存活雞體內相應記憶細胞參與了免疫反應
D、第二次注射后,死亡雞體內發生過特異性免疫反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖
存在?下面是利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定的操作步驟,請你完成有關問題:
第一步:取3 支潔凈的相同的試管,分別標號1、2、3,其中3 號試管為實驗研究試管。
第二步:分別向3 支試管中加入相應的實驗液體。
1 號:加2 mL 正常尿液;2 號:加2 mL 葡萄糖液;
3 號:加_______________________。
第三步:分別向3 支試管內加入2 mL 水、4~5 滴班氏(斐林)試劑,___________1~2 min,
觀察試管中溶液顏色的變化。
第四步:觀察并分析實驗結果。
(1)1 號試管現象:___________________________________。
(2)2 號試管現象_____________________________________。
(3)若3 號試管____________,說明不含葡萄糖。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體內蛋白質的敘述,錯誤的是( )
A.合成蛋白質的氨基酸全部為必需氨基酸
B.蛋白質也可被氧化分解釋放能量
C.組成肌肉細胞的有機物中蛋白質含量最多
D.有些蛋白質具有調節新陳代謝的作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞主要化學成分的敘述,不正確的是( )
A.膽固醇和維生素D 都屬于脂質
B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
D.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排列順序等有關
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果醋的制作過程中需要通氧氣 | |
B. | 醋酸菌發酵溫度要求在50℃左右 | |
C. | 醋酸菌能將果酒變成果醋 | |
D. | 醋酸菌也可將葡萄汁中的糖分解成醋酸 |
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