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16．有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤，則其他組成成分應(yīng)是（　�。�

	A．	3個(gè)磷酸、3個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶
	B．	2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)尿嘧啶
	C．	2個(gè)磷酸、2個(gè)脫氧核糖和1個(gè)胸腺嘧啶
	D．	2個(gè)磷酸、2個(gè)核糖和1個(gè)胸腺嘧啶

分析一個(gè)脫氧核苷酸包括一分子的脫氧核糖、一分子的磷酸和一分子的含N堿基，連接兩個(gè)互補(bǔ)堿基之間的是氫鍵，堿基對(duì)的形成遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，所以與腺嘌呤脫氧核苷酸配對(duì)形成氫鍵的是胸腺嘧啶脫氧核苷酸．據(jù)此答題．

解答解：堿基互補(bǔ)配對(duì)原則：A=T、C=G，則這一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸可表示為，可見它的其他組成應(yīng)是兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的基本單位，要求考生識(shí)記DNA分子基本組成單位及其化學(xué)組成，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
	B．	植物吸收的無機(jī)鹽PO₄^3-是合成DNA、RNA和纖維素等物質(zhì)的原料
	C．	某些無機(jī)鹽離子組成細(xì)胞中的復(fù)雜化合物
	D．	自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖回答問題：

（1）該化合物為四肽化合物，含有4種個(gè)氨基酸，這些氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是

．
（2）該多肽中有1個(gè)氨基，3個(gè)羧基．
（3）寫出虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A氨基，B肽鍵，C羧基．
（4）該多肽水解需要3分子的水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時(shí)出現(xiàn)在葉綠體中
	B．	物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
	C．	可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙
	D．	物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在一個(gè)細(xì)胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時(shí)期的是（　　）

	A．	染色體數(shù)目加倍和著絲粒的分裂		B．	DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍
	C．	著絲粒的分裂和染色單體的形成		D．	細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．家貓中有很多對(duì)性狀值得人們關(guān)注和研究，如有尾與無尾（由一對(duì)等位基因A、a控制）、眼睛的黃色與藍(lán)色（由另一對(duì)等位基因B、b控制）．在上述兩對(duì)性狀中，其中某一對(duì)性狀的純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育．現(xiàn)從家貓中選擇多只表現(xiàn)型相同的雌貓和多只表現(xiàn)型相同的雄貓作親本，雜交所得F₁的表現(xiàn)型及比例如下表所示，請(qǐng)分析回答：

	無尾黃眼	無尾藍(lán)眼	有尾黃眼	有尾藍(lán)眼
♂	$\frac{2}{12}$	$\frac{2}{12}$	$\frac{1}{12}$	$\frac{1}{12}$
♀	$\frac{4}{12}$	0	$\frac{2}{12}$	0

（1）家貓的上述兩對(duì)性狀中，不能完成胚胎發(fā)育的性狀是無尾，基因型是AA（只考慮這一對(duì)性狀）．
（2）控制有尾與無尾性狀的基因位于常染色體上，控制眼色的基因位于X染色體上．判斷的依據(jù)是F₁代雌貓中無藍(lán)眼，雄貓中出現(xiàn)藍(lán)眼．
（3）家貓中控制尾形的基因與控制眼色的基因在遺傳時(shí)遵循定律；親本中母本的基因型是AaX^BX^b，父本的基因型是AaX^BY．F₁中一只無尾黃眼雌貓與一只無尾藍(lán)眼雄貓雜交生出無尾藍(lán)眼雌貓的概率為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．玉米的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，莖稈紫色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．以基因型為ddYY和DDyy的玉米為親本雜交得到的F₁自交產(chǎn)生F₂．選取F₂中的高稈綠莖植株種植，并讓其相互授粉，則后代中高稈綠莖與矮稈綠莖的比例為（　　）

A．

5：1

B．

8：1

C．

3：1

D．

9：7

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與生物多樣性的問題：
隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善．如圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致．

（1）第一期時(shí)，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè)種群．
（2）經(jīng)過八代或更長時(shí)間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深．再混養(yǎng)時(shí)，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴(yán)重的同體色選擇偏好，有人以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種多樣性，判斷的理由是由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象．
（3）經(jīng)過八代或更長的時(shí)間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：地理隔離而不能進(jìn)行基因交流，兩箱分養(yǎng)造成，當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于食物差異與選擇的不同，導(dǎo)致兩箱中果蠅基因頻率向不同方向變化，從而形成兩個(gè)群體體色的很大差異．
（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[Aa、T（T₁、T₂）t、Ee]的顯性基因頻率統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：

世代	甲箱				乙箱
世代	果蠅數(shù)	A	T₁	E	果蠅數(shù)	A	T₂	E
第一代	20	100%	0	64%	20	100%	0	65%
第四代	350	89%	15%	64.8%	285	97%	8%	65.5%
第七代	500	67%	52%	65.2%	420	96%	66%	65.8%
第十代	560	61%	89%	65%	430	95%	93%	65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是甲，頻率基本穩(wěn)定的基因是E，第十代時(shí)，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是45.5%．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

（1）組成DNA分子的基本結(jié)構(gòu)單位是。

（2）DNA分子的堿基配對(duì)有一定規(guī)律，A一定與配對(duì)，G一定與配對(duì)。堿基之間的這種配對(duì)關(guān)系叫做原則。

（3）DNA分子是由條鏈組成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

（4）DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段稱為。

（5）DNA分子的復(fù)制是一個(gè) （邊解旋邊復(fù)制、先解旋后復(fù)制）的過程，復(fù)制需要模板、原料、能量和等基本條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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