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11.某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7NO2)4個,現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關該過程的敘述中,錯誤的是(  )
A.肽鍵數目減少7個B.氨基和羧基分別增加3個
C.C 原子減少12個D.O原子數目減少4個

分析 根據肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數,某39肽中共有丙氨酸4個,氨基酸共39個,肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=39-1=38個;三十九肽中共有丙氨酸殘基4個,所以去掉其中的丙氨酸殘基后,得到4條長短不等的多肽,這4條長短不等的多肽中,共含氨基酸35個,肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=35-4=31個.

解答 解:A、三十九肽有38個肽鍵,4條長短不等的多肽肽鍵數為:6+7+8+10=31,少了7個,A正確;
B、原三十九肽至少有一個氨基和一個羧基,而水解后,1條肽鏈變為4條肽鏈,每條肽鏈兩端各增加1個氨基和羧基,因此形成的短肽至少有4個氨基和4個羧基,所以氨基和羧基分別增加3個,B正確;
C、根據圖解,三十九肽是一條多肽鏈,故有39個氨基酸,38個肽鍵,一個丙氨酸含有3個碳原子,該多肽中丙氨酸的位置是第8、18、27、39,去除后形成短肽后C原子減少12個,C正確;
D、根據丙氨酸的位置可知去除4個丙氨酸后將導致7個肽鍵斷裂,故水解需要7個水分子,同時脫去了4個丙氨酸,所以O原子數目減少1個,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查蛋白質脫水縮合相關計算的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下學期開學考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為四個遺傳系譜圖,則下列有關敘述正確的是( )

A.肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者

C.四圖都可能表示白化病遺傳的家系

D.家系丁中這對夫婦若再生一個女兒,正常的幾率為3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗.
(1)乙烯和生長素都要通過與受體結合,將信息(或“信號”)傳遞給靶細胞,從而調節植物的生命活動.
(2)實驗一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產生乙烯)、IAA(生長素)的培養液中培養,測量并記錄幼苗根伸長區細胞長度,結果如下表.
組別植物激素及處理濃度(?M)根伸長區細胞長度(?m)
1對照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
實驗結果說明乙烯和生長素都能夠抑制根生長,與單獨處理相比較,兩者共同作用時抑制作用增強(或“抑制作用更顯著”).
(3)實驗二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養液中培養,12小時后測定幼苗根中生長素的含量,實驗結果如圖所示.據圖分析,乙烯通過促進生長素含量增加來影響根生長.
(4)研究者將幼苗放在含NPA(生長素極性運輸阻斷劑)的培養液中培養,一段時間后,比較實驗組和對照組幼苗根伸長區細胞長度,結果無顯著差異.由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通過影響生長素的極性運輸來影響根生長.
(5)綜合上述各實驗的結果可推測,乙烯影響根生長的作用最可能是通過促進生長素的合成實現的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關公雞體內細胞分裂后期的敘述中,錯誤的是(  )
A.有絲分裂后期細胞內含4個染色體組
B.減數第一次分裂后期細胞內含1條Y染色體
C.減數第二次分裂后期每條染色體上含有一個DNA分子
D.有絲分裂后期和減數第二次分裂后期細胞中的染色體數目之比為2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.已知20種氨基酸的平均分子量是126,現有一蛋白質分子由3條多肽鏈組成,共有肽鍵97個,問此蛋白質的分子量最接近于(  )
A.12548B.10854C.10816D.12800

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.控制兩對相對性狀的基因自由組合,結果F2的性狀分離比分別為10:6和9:6:1.那么F1與隱性個體側交.得到的性狀分離比分別是(  )
A.l:1和1:2:1B.3:1和4:1C.l:2:1和3:1D.1:3和3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.研究發現,水果長毛的原因是一種灰霉菌將一些小分子RNA送入植物細胞,這些小分子RNA能夠與某種宿主蛋白結合,讓有關基因“沉默”,從而使水果的免疫結構失效.有關敘述正確的是(  )
A.灰霉菌和植物都具有細胞壁和葉綠體
B.小分子RNA可能是灰霉菌的遺傳物質
C.小分子RNA抑制了水果中與免疫有關的基因的表達
D.小分子RNA依據堿基互補配對原則與宿主蛋白結合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示人體內不同部位的液體.請據圖回答下列問題:
(1)圖中③④處的液體分別是組織液、淋巴.
(2)②處液體的滲透壓主要與無機鹽、蛋白質 的含量有關.
(3)此圖表示了細胞與周圍環境的關系,其中毛細血管壁細胞生活的內環境是②③(填序號).血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→①(用序號和箭頭的形式表示).
(4)細胞酶促反應的正常進行需要內環境保持適宜的條件是溫度和pH.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各項與ATP的有關敘述中,正確的是(  )
A.ATP好有3個高能磷酸鍵
B.呼吸作用產生的能量大部分轉化成ATP
C.線粒體是醋酸菌產生ATP的主要場所
D.ATP在細胞中含量不高,能與ADP相互轉化

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