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分析右圖某生態系統的食物網,可以得出

A.圖中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同構成一個群落

B.甲固定的太陽能總量就是流經該生態系統的總能量

C.碳元素以二氧化碳的形式沿著該食物網流動

D.從圖中可以看出,生態系統的信息傳遞是單向的

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省瓊海市高考模擬測試生物試卷 題型:選擇題

分析右圖某生態系統的食物網,可以得出正確的結論是           

    

A.圖中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同構成一個群落

B.甲固定的太陽能總量就是流經該生態系統的總能量

C.碳元素以二氧化碳的形式沿著該食物網流動

D.從圖中可以看出,生態系統的信息傳遞是單向的

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析右圖某生態系統的食物網,可以得出正確的結論是(   )     




  A.圖中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同構成一個群落

B.甲固定的太陽能總量就是流經該生態系統的總能量

C.碳元素以二氧化碳的形式沿著該食物網流動

D.從圖中可以看出,生態系統的信息傳遞是單向的

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科目:高中生物 來源:2012屆海南省瓊海市高考模擬測試生物試卷 題型:單選題

分析右圖某生態系統的食物網,可以得出正確的結論是           
  

A.圖中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同構成一個群落
B.甲固定的太陽能總量就是流經該生態系統的總能量
C.碳元素以二氧化碳的形式沿著該食物網流動
D.從圖中可以看出,生態系統的信息傳遞是單向的

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省泉州四校高三第二次聯考生物試卷 題型:單選題

分析右圖某生態系統的食物網,可以得出

A.圖中的甲、乙、丙、丁、戊所代表的生物共同構成一個群落
B.甲固定的太陽能總量就是流經該生態系統的總能量
C.碳元素以二氧化碳的形式沿著該食物網流動
D.從圖中可以看出,生態系統的信息傳遞是單向的

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同步練習冊答案
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