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14．下列關于觀察減數分裂實驗的敘述中，錯誤的是（　　）

	A．	可用蝗蟲精母細胞的固定裝片觀察減數分裂
	B．	用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數分裂現象
	C．	能觀察到減數分裂現象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯會現象
	D．	用洋蔥根尖制成裝片，能觀察到同源染色體聯會現象

分析一般來說，雄性個體產生的精子數量遠遠多于雌性個體產生的卵子數量．因此在選擇觀察減數分裂的材料時，要選擇分裂旺盛的雄性個體生殖器官．減數第一次分裂和減數第二次分裂．在此過程中，細胞中的染色體形態、位置和數目都在不斷地發生變化，因而可據此識別減數分裂的各個時期．

解答解：A、蝗蟲卵母細胞正在進行減數分裂，所以可用蝗蟲卵母細胞的固定裝片觀察減數分裂，A正確；
B、由于花藥中精母細胞數量遠多于雌蕊中的卵母細胞，所以用雄蕊觀察減數分裂更好，B正確；
C、同源染色體聯會發生在減數第一次分裂前期，所以能觀察到減數分裂現象的裝片中，可觀察到同源染色體聯會現象，C正確；
D、洋蔥根尖只進行有絲分裂，不會出現減數分裂特有的同源染色體聯會現象，D錯誤．
故選：D．

點評本題考查觀察減數分裂實驗的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關生物實驗的敘述，正確的是（　　）

	A．	探究溫度對酶活性的影響，不宜選擇過氧化氫溶液作為底物
	B．	利用健那綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布
	C．	用溴麝香草酚藍溶液哥以檢測酵母菌無氧呼吸是否產生酒精
	D．	葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴散就越慢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽阜陽紅旗中學高一下學期月考二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是DNA的復制圖解，請據圖回答下列問題：

（1）DNA的復制發生在______________________________期。

（2）②過程稱為____________________。

（3）指出③中的子鏈___________________。

（4）子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA的復制具有____________________的特點。

（5）已知原來DNA中有100個堿基對，其中A有40個，則復制4次，在復制過程中將需要________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。

（6）一個雙鏈均被15N標記的DNA分子,利用含14N 的4種脫氧核苷酸為原料連續復制4次，則含14N的DNA分子占總數的____________，含15N的DNA分子占總數的____________，只含14N的DNA分子占總數的_______________，只含15N的DNA分子占總數的_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．綠色熒光標記的 X 染色體 DNA 深針（X 探針），僅能與細胞內的 X 染色體 DNA 的一段特定序列雜交，并使該處呈現綠色熒光亮點，同理，紅色熒光標記的 Y 染色體的 DNA 探針（Y 探針）可使 Y 染色體呈現一個紅色熒光亮點，同時用這兩種探針檢測體細胞，可診斷性染色體數目是否存在異常，醫院對某夫婦及其流產胎兒的體細胞進行檢測，結果如圖所示，下列分析不正確的是（　　）

	A．	Y 染色體 DNA 上必定有一段與 Y 探針相同的堿基序列
	B．	據圖不可判斷妻子患 X 染色體伴性遺傳病
	C．	妻子的父母至少有一方患有性染色體數目異常疾病
	D．	對于該對夫婦來說，選擇性生育并不能解決該遺傳病出現的問題

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖甲是動物細胞的亞顯微結構示意圖，部分結構已標明．圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程．請據圖作答：

（1）圖中結構示意圖屬于物理模型（填“物理模型”“概念模型”），圖甲中具有雙層膜的結構是3、9（填圖中編號）．真核細胞核糖體的形成與4（填圖中編號）有關，該細胞外的O₂至少需要穿過3層磷脂雙分層才能到達被利用的部位．
（2）圖乙a、b、c三種細胞器中，對蛋白質具有加工、分類和包裝功能的是高爾基體（填細胞器的名稱），分泌蛋白出細胞的方式是胞吐，為了研究圖乙所示生理過程，一般可采用的實驗方法是同位素示蹤法．
（3）用臺盼藍對圖甲的動物細胞進行染色，發現死細胞被染成藍色，而活細胞不著色，這一現象說明細胞膜具有控制物質進出細胞的功能，除此之外，細胞膜還具有將細胞與外界環境分隔開和進行細胞間的信息交流等功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖1表示番茄葉肉細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，圖2為大棚中番茄葉肉細胞部分代謝過程示意圖．請據圖回答：

（1）圖1甲過程中“Ⅰ”是O₂，其在（葉綠體）類囊體的薄膜（答具體結構）上產生；該物質用于乙過程的第三階段，該階段所發生的場所是線粒體內膜（答具體結構）．
（2）圖2中細胞器a是液泡，物質④是丙酮酸、[H]．光照充足條件下理論上可以完成的過程有c、d、e、f、（b）（用字母表示）．
（3）以測定CO₂吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：

溫度/℃ 項目	5	10	20	25	30	35
光照條件下CO₂吸收速率/（mg•h^-1）	1	1.8	3.2	3.7	3.5	3
黑暗條件下CO₂釋放速率/（mg•h^-1）	0.5	0.75	1	2.3	3	3.5

①溫度在25～30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸增加（填“增加”或“減少”）．
②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO₂的量為19mg．
③將該植物放在常溫下暗處理2h，質量減少2mg，再用適當光照射2h，測其質量比暗處理前增加6mg，則該植物的實際光合速率是5mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某種植物蔓生和矮生（0.5m）由一對等位基因（D、d）控制，蔓生植物和矮生植株雜交，F₂代中蔓生：矮生為3：1．后發現蔓生植株的高度范圍在1.0-3.0m之間，蔓生植株的高度由位于非同源染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b）控制，且與D、d獨立遺傳．現有兩種假設，假設一：A、B對a、b不完全顯性，并有累加效應，即高度隨顯性基因的增加而逐漸增加．假設二：A、B對a、b完全顯性，即只要有A或B基因就表現為高株．
（1）以上性狀的遺傳符合自由組合定律．
（2）現用純合的株高3.0m的蔓生植株和隱性純合矮生植株進行雜交得F₁，F₂自交的F₂，若假設一成立，則F₂中2.0m蔓生所占的比例為$\frac{9}{32}$；若假設二成立，則F₂的性狀分離比為高株蔓生：矮株蔓生：矮生=45：3：16．
（3）用純合的蔓生植株作母本與矮生品種進行雜交，在F₁中偶爾發現了一株矮生植株．出現這種現象的可能原因是當雌配子形時，D基因突變為d基因、同源染色體或姐妹染色單體未分離（或含D基因的染色體片段缺失等）（寫出兩種即可）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養過程，請據圖回答下面的問題．

（1）對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養，其原因是生長旺盛的嫩枝生理狀況好，容易誘導脫分化和再分化；對月季來說，適宜花粉培養的時期是花粉應處于單核期，為確定該花粉是否處于該時期，最常用的方法是：醋酸洋紅法．
（2）在培養嫩枝組織和花粉的培養基中都要加入一定的植物激素，常用的植物激素有細胞分裂素和生長素．
（3）月季的花藥培養與菊花的嫩枝組織培養不同，從植物產生的途徑來說，花粉植株產生的途徑除了圖中所示外，還可以通過胚狀體階段發育而來，這兩種發育途徑的差別主要取決于培養基中激素的種類及其濃度配比．
（4）圖中的B過程都需要光照，因為愈傷組織形成幼小植物后，植物需要葉綠素進行光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．

如圖是人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭肌（E）收縮而產生屈肘動作的神經傳導路徑示意圖．請據圖回答下列問題：
（1）F處的結構名稱是突觸，在該處發現的信號轉變是電信號→化學信號→電信號．
（2）B的神經纖維在A中的細小分枝叫感覺神經末梢（或感受器）．用針刺A時，引起E收縮而產生屈肘動作的過程被稱為（非條件）反射．嗎啡有鎮痛作用，原因是嗎啡能和突觸后膜上的特異性受體結合，使特異性受體失去與神經遞質結合的能力．
（3）當興奮在B上傳導時，興奮部位的膜電位表現為由外正內負變為外負內正．
（4）現切斷Ⅰ處，在Ⅱ處施加適宜的電流刺激，則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有DE．

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