A. | DC細胞攝取抗原物質屬于胞吞作用,吸收Ca2+等離子屬于主動運輸 | |
B. | T細胞其膜上的受體與DC細胞分泌的特定物質結合后,才能出現免疫效應 | |
C. | T細胞發生免疫效應時,必然導致B細胞的增殖與分化 | |
D. | 獲取患者的DC細胞經體外增殖再輸入該患者體內,可提高清除抗原的效果 |
分析 分析題圖:圖示為DC細胞參與免疫的過程,DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的物質能與T細胞外的受體相結合,激活信號分子(S1、S2),從而激發T細胞出現免疫效應.
解答 解:A、抗原屬于大分子物質,因此DC細胞通過胞吞作用攝取抗原物質,而DC細胞吸收Ca2+等離子的方式屬于主動運輸,A正確;
B、DC細胞處理抗原后,細胞外出現特定的結構能被T細胞的受體識別,從而激發T細胞出現免疫效應,B正確;
C、T細胞發生免疫效應時,一方面它所產生的淋巴因子可以刺激B細胞發生增殖分化,形成效應細胞和記憶細胞,另一方面,效應T細胞可直接與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,使宿主細胞裂解死亡,C錯誤;
D、DC細胞免疫療法是指通過一定的方法獲取患者的DC細胞,經動物細胞培養技術體外增殖后,回輸入該患者體內,這樣可提高清除抗原的效果,D正確.
故選:C.
點評 本題結合DC細胞參與免疫的過程圖解,考查人體免疫系統在維持穩態中的作用,要求考生識記人體免疫系統的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結合圖中信息準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞分裂間期,發生DNA的復制 | |
B. | DNA通過一次復制后產生四個DNA分子 | |
C. | DNA雙螺旋結構全部解旋后,開始DNA的復制 | |
D. | 復制后新形成子鏈與DNA母鏈相同,但U取代T |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氯離子在CFTR蛋白協助下通過主動運輸轉運 | |
B. | 氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白決定的 | |
C. | 編碼CFTR蛋白的基因發生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸 | |
D. | 水分子與氯離子在運輸過程中的耗能差異是兩者跨膜運輸重要區別之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SPL基因能在花序細胞中表達 | B. | SPL是由79個肽鍵構成的蛋白質 | ||
C. | SPL可催化特定基因的翻譯過程 | D. | SPL在不同植物中功能差異較大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常情況下,ATP所含能量均可作為直接能源 | |
B. | 人的紅細胞和心肌細胞內生產ATP的場所相同 | |
C. | 酶能降低化學反應的活化能,但降低活化能的效果不一定比無機催化劑顯著 | |
D. | 所有細胞都能合成與細胞呼吸有關的酶,但該酶不一定都分布在線粒體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
雜交親本 | 實驗結果 |
突變體Y(♀)×野生型(♂) | 綠色:黃色=1:1 |
突變體Y(♂)×野生型(♀) | 黃色 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為某清潔水體在遭受一次性有機物輕度污染后,污染物含量的變化.則水體中好氧性微生物數量變化的曲線最可能接近于圖乙中的( )
A.A B.B C.C D.D
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