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【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用。有兩種吞噬作用:一種是自體吞噬;另一種是異體吞噬,如圖所示。請據圖判斷下列敘述錯誤的是(  )

A. 消除細胞內衰老損傷的細胞器是通過自噬作用實現的

B. 蝌蚪尾巴的消失與溶酶體無關

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現了生物膜具有流動性

D. 由圖可知伴隨吞噬的進行,溶酶體(吞噬溶酶體)體積會增大,但不會一直增大

【答案】B

【解析】

據圖線粒體衰老后被內質網形成的囊泡包裹后形成自噬體,與溶酶體結合后被消化處理;細菌等病原體通過內吞作用形成吞噬體后與溶酶體結合形成吞噬溶酶體

A. 據圖分析,消除細胞內衰老的細胞器是通過自噬作用實現的,A正確;

B. 蝌蚪尾巴的消失與溶酶體有關,B錯誤

C. 溶酶體與吞噬體的融合體現了生物膜的結構特性,即膜具有一定的流動性,C正確;

D. 由圖可知,伴隨吞噬的進行,溶酶體和吞噬體融合以后,吞噬溶酶體增大,但不會一直增大,D正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究生長素對根生長的影響,某生物興趣小組以菊花為實驗材料先做了一組梯度比較大的預實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數目分別進行計數,結果如下表。分析表中數據,回答下列問題:

(1)做預實驗的目的是__________________________________________________________,以免由于設計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。

(2)分析表中數據可知,生長素濃度為15010-6mol/L時,________(促進/抑制)側根生長;促進側根數量增加的生長素濃度________(促進/抑制)主根伸長,由表中數據可知,生長素對側根生長的作用特點具有__________性。

(3)某同學由于操作疏忽,未對某濃度生長素溶液做標記,用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數目是6,為確定該生長素的實際濃度,最簡便的方法是將該生長素溶液適當稀釋后作用于菊花幼苗,若生根數目__________(大于/等于/小于)6,則生長素濃度為15010-6mol/L。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將某種激素注射到金魚的鰓部,金魚很快失去平衡,浮在水中。此時某同學將葡萄糖加入到水中,不久金魚便恢復正常,下列原因中正確的是( )

A.注射的是腎上腺素,使血糖濃度過分降低

B.注射的是胰高血糖素,使血糖濃度過分升高

C.注射的是胰島素,使血糖濃度過分降低

D.注射的是醛固酮,使血鈉過分降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對綠色植物光合作用最有效的一組光是

A.紅光和黃綠光B.黃光和藍紫光C.紅光和橙光D.紅光和藍紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】輸液時使用生理鹽水,其目的主要是

A.提供水B.提供無機鹽離子

C.提供能源物質D.維持正常的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物體中脂肪比糖類更適宜于做儲能物質的原因不包括(
A.同質量的脂肪比糖類含能量多
B.必要時脂肪可直接氧化分解供能,也可轉化為糖類供能
C.脂肪不能被氧化分解,這樣有利于長期保存
D.脂肪疏水,而糖類親水,故前者在細胞中占體積小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物精原細胞(染色體數目為2n,核DNA數目為2a)分裂的示意圖,圖中標明了部分染色體上的基因,①③細胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

A. ①中有同源染色體,染色體數目為2n,核DNA數目為4a

B. ③中無同源染色體,染色體數目為n,核DNA數目為2a

C. 正常情況下,基因A與a、B與b分離發生在細胞①和②中

D. 正常情況下,與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、aB、Ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體血糖平衡調節的敘述,正確的

A.血糖平衡調節方式只有激素調節

B.胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖

C.飯后五小時,血液流經胰腺后,血液中胰島素含量明顯升高

D.糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為質膜結構及其部分功能的示意圖。圖中G表示胞吞胞吐有關的蛋白,①、②表示物質跨膜運輸方式。下列敘述錯誤的是

A. E是糖蛋白,細胞識別與E有關,E側為細胞的外側

B. ②方式的轉運速率與膜兩側的物質的濃度差無關,與上側的物質的濃度有關

C. ①方式運輸時F的結構會發生形變,轉運速率與膜兩側的物質的濃度差呈正相關

D. 胞吞進入細胞的物質與細胞溶膠隔著一層磷脂雙分子層

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同步練習冊答案
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