如圖為細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據圖判斷,有利于提高該過程效率的是
①轉錄尚未結束，翻譯已經開始
②多個核糖體上共同完成一條多肽的合成
③多條多肽鏈可以同時進行合成
④有些氨基酸具有多個密碼子
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
科目：高中生物 來源：江西省上饒縣中學2012屆高三第三次月考生物試題 題型：013
如圖為細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據圖判斷，有利于提高該過程效率的是
①轉錄尚未結束，翻譯已經開始
②多個核糖體上共同完成一條多肽的合成
③多條多肽鏈可以同時進行合成
④有些氨基酸具有多個密碼子
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題
如圖為細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據圖判斷,有利于提高該過程效率的是
①轉錄尚未結束，翻譯已經開始
②多個核糖體上共同完成一條多肽的合成
③多條多肽鏈可以同時進行合成
④有些氨基酸具有多個密碼子
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖為細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據圖判斷,有利于提高該過程效率的是（ ）
①轉錄尚未結束，翻譯已經開始 ②多個核糖體上共同完成一條多肽的合成 ③多條多肽鏈可以同時進行合成 ④有些氨基酸具有多個密碼子
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖為細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據圖判斷,有利于提高該過程效率的是（ ）
①轉錄尚未結束，翻譯已經開始 ②多個核糖體上共同完成一條多肽的合成 ③多條多肽鏈可以同時進行合成 ④有些氨基酸具有多個密碼子
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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