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圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內某細胞正常分裂時相關物質或結構數量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是(  )
A、若該圖表示有絲分裂染色體組數目的變化,則a=2,且數量為2a時屬有絲分裂后期和末期
B、若該圖表示有絲分裂染色體數目的變化,則a=54,且數量為2a時著絲點數目是108
C、若該圖表示減數分裂每條染色體上DNA分子數目的變化,則a=1,數量為a時是次級精母細胞
D、若該圖表示減數分裂核DNA分子數目的變化,則數量為a時細胞內沒有同源染色體
考點:減數分裂過程中染色體和DNA的規律性變化,有絲分裂過程及其變化規律
專題:
分析:1、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答: 解:A、有絲分裂后期染色體組數增倍,末期增倍的染色體組共存在一個細胞中,A正確;
B、有絲分裂后期著絲點分裂,染色體數目增倍,為108條,B正確;
C、次級精母細胞前期、中期、后期每條染色體還有2個DNA,后期和末期每條染色體只有1個DNA,C錯誤;
D、減數分裂第一次分裂結束,同源染色體分離,染色體數目和DNA含量都減半,D正確.
故選:C.
點評:本題考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于免疫的敘述,正確的是(  )
A、巨噬細胞來源于血液中的中性粒細胞
B、B細胞.T細胞.記憶細胞和效應細胞在遇到抗原刺激后能進行分裂和分化
C、病原體被巨噬細胞吞噬后,會將抗原分解成多肽,然后移動到巨噬細胞膜上與MHC結合形成抗原--MHC
D、檢查血液中的某種抗體可以確定一個人是否受到某種特定病原體侵襲

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示為胚胎干細胞在細胞分裂過程中mRNA和DNA含量的變化,對曲線的分析不正確的是(  )
A、曲線甲表示DNA,乙表示mRNA
B、蛋白質合成較旺盛的時期是a和c
C、d階段非同源染色體上的非等位基因發生自由組合
D、e階段染色體數與DNA分子數之比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

將S型肺炎雙球菌注入小鼠體內,會引起小鼠患敗血癥死亡.下列敘述正確的是(  )
A、S型細菌在小鼠體內以無絲分裂方式大量繁殖
B、S型細菌利用小鼠細胞的核糖體合成細菌的蛋白質
C、S型細菌會破壞小鼠的免疫系統導致內環境穩態遭到破壞
D、S型細菌在小鼠體內有部分會轉化成R型細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系.下列分析錯誤的是(  )
A、依據曲線a可知,在農作物播種時密度不宜過大
B、由曲線b可知,種群密度越大,生存斗爭越劇烈
C、根據曲線b可知,人工養蜂時種群密度為d時最好
D、由曲線b可知,種群密度的變化與種內互助和種內斗爭等因素有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞膜結構圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式.據圖分析下列敘述正確的是(  )
A、細胞癌變時②的含量減少
B、b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
C、將③分子制成微球體用來包裹重組DNA分子,導入到相應的受體細胞中,該過程體現了細胞膜的功能特點
D、神經細胞受到刺激產生興奮是,Na離子通過②進入細胞,此過程不消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,其中I、Ⅱ為非基因序列.有關敘述正確的是(  )
A、提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學因素等
B、在減數分裂四分體時期,a、b之間可發生互換
C、若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發生了染色體易位
D、a、b、c中任意一個基因發生突變,都會影響其他兩個基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.下列說法正確的(  )
A、神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na+通過a方式內流
B、若是胰島B細胞膜,則胰島素以d方式分泌
C、若線粒體受損傷,會影響人成熟紅細胞吸收K+
D、若該細胞是雌激素作用的靶細胞,該激素以b方式進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關種群、群落和生態系統的敘述正確的是(  )
A、種群和群落的垂直分層現象都有助于緩解生物間的競爭
B、外來物種入侵某生態系統后形成一個種群,可能會造成該生態系統的生物多樣性降低
C、研究物種豐富度只能在群落層次進行,在種群和生態系統層次中均無法研究
D、流入人工高產魚塘生態系統的能量主要是該生態系統生產者固定的太陽能

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同步練習冊答案
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