【題目】某科研團隊開展了不同強度的干旱脅迫對巨龍竹光合作用及葉片初始熒光量的影響的研究,初始熒光量(FO)代表被葉綠素吸收但不參與光反應的光能,最終會以轉化為熱能散失。請回答以下問題:
(1)請完善實驗步驟:
①將10盆長勢株形一致的盆栽巨龍竹__________為兩組,編號為1號和2號;
②1號做干旱處理,2號每天正常澆水補充水分,保持其他條件相同且適宜;
③分別于0、2、4、6、15、18這幾天測定兩組的土壤含水量、葉綠素含量相對值、葉片初始熒光(FO);
④分析結果,繪制曲線,得出結論。
(2)實驗結果如下圖所示,請據圖回答問題:
請依據圖乙數據分析,土壤含水量對巨龍竹光合作用的影響是:__________。
(3)由以上實驗數據綜合分析推測,在重度干旱的環境下,植物避免光能過剩的機理是:①______________②______________。
(4)研究人員在密閉的容器中,提供適宜的光照和溫度、水分,以及含有14CO2的空氣,足夠長一段時間后,能在線粒體中檢測到含14C的化合物應該包括:_____________。
【答案】①隨機均分 干旱脅迫導致植物葉綠素含量下降,吸收光能減少,光合作用強度降低 ①綠色植物通過減少葉綠素分子的數量減少對光能的吸收, ②提高葉片初始熒光,增加熱耗散(將光能轉化為熱能散失掉) 丙酮酸、二氧化碳
【解析】
1、有氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質的基質中。
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量( 2ATP)
第二階段:在線粒體基質中進行。
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量( 2ATP)
第三階段:在線粒體的內膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內膜上進行的。
反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)
2、實驗設計的基本原則,單一變量原則、對照原則和等量原則,在此基礎上保證無關變量的相同且適宜。
(1) ①該實驗的自變量是干旱脅迫的強度,因變量為光合作用及葉綠素熒光強度,為了保證單一變量,其他實驗條件均相同,故將10盆長勢株形一致的盆栽巨龍竹隨機均分為兩組,編號為1號和2號;
(2) 從圖中可以看出,隨著時間的推移,土壤含水量與葉片葉綠素含量明顯下降,故干旱脅迫導致植物葉綠素含量下降,吸收光能減少,光合作用強度降低。
(3) 由題干可知初始熒光量(FO)代表不參與光化學反應的光能部分,會以熱能形式散失,根據與光合作用有關的色素,能夠吸收、傳遞和轉化光能,由題圖綜合分析推測,在重度干旱的環境下,土壤含水量與葉片葉綠素含量明顯下降,而葉片初始熒光量(FO)不斷上升,說明植物體在水分嚴重不足的情況下,綠色植物通過減少色素分子的含量,減少對光能的吸收,同時,葉片初始熒光量(FO)不斷上升,增加熱能散失,從而降低過剩的光能,對植物光合結構的損傷,故在重度干旱的環境下,植物避免光能過剩的機理是:①綠色植物通過減少葉綠素分子的數量減少對光能的吸收②提高葉片初始熒光,增加熱耗散。
(4)在密閉的容器中,提供適宜的光照和溫度、水分,以及含有14CO2的空氣,足夠長一段時間后,14CO2轉移途徑為:二氧化碳通過光合作用進入有機物,有機物參與呼吸作用在細胞質基質中轉變成丙酮酸,然后丙酮酸轉入線粒體中結合水分子變成二氧化碳,故能在線粒體中檢測到含14C的化合物應該包括:丙酮酸、二氧化碳。
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【題目】下圖為某家系中有關甲、乙兩種單基因遺傳病(A、a,B、b)的遺傳系譜圖,已知,7號個體無乙病的致病基因。請回答下列問題:
(1)根據題意分析,甲病的遺傳方式為_____________________;乙病的遺傳方式為___________________,該遺傳病在遺傳上具有什么特點?(寫出2點)__________________,_____________________。
(2)3號個體的基因型為_____________,3號和4號個體再生育一個患兩種病孩子的概率為_________。
(3)10號個體的基因型為____________,她和表現正常的一個男性結婚,生育一個患病男孩的概率為_________。
(4)經染色體檢査發現9號個體的染色體組成為XXY,則其形成原因是______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某病的發病原理。結合所學知識,判斷下列說法不正確的是
A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B.圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應可能相同
C.激素A能夠促進垂體細胞代謝,使激素B合成增加
D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,合理的是( )
A. 在果酒發酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
B. 條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C. 果酒發酵過程中發酵液密度會逐漸減小
D. 將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時,底層和近瓶口處需加大用鹽量
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【題目】如圖表示將綿羊引入某個島嶼后的數量變化情況, 對此敘述正確的是( )
A.綿羊種群數量增長到一定程度,就保持恒定不變
B.綿羊數量達到K/2 時(即第 30 年時),綿羊的出生率最大,增長速率也最大
C.50 年后該綿羊種群數量在K 值附近波動是由出生率和死亡率變動所致
D.綿羊數量達到K值時,種群的年齡組成為衰退型
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【題目】在正常與遮光條件下向不同發育時期的豌豆植株供應"CO2,48小時后測定植株營養器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。請回答下列問題:
(1)14CO2進入葉肉細胞后在葉綠體_______被轉化為糖類,此過程14C的轉移途徑為________。光合產物從葉片輸出到其他器官,該過程_______(選填“需要”、“不需要”)消耗呼吸作用產生的能量。
(2)本實驗的自變量有_____________。
(3)由圖示實驗結果可以得出的結論有:
①生殖器官發育早期,光合產物大部分被分配到_____________;
②_____________________;
③遮光70%對不同發育期植株中光合產物在兩類器官間分配的影響不大。
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【題目】圖是能量流經某生態系統第二營養級的示意圖[單位:J/(cm2·a)],其中 A 表示該營養級能量的攝入量,據圖分析,有關說法正確的是
A. 該生態系統第一營養級同化的能量至少為400 J/(cm2·a)
B. 第二營養級用于生長、發育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二營養級到第三營養級的傳遞效率是 20%
D. 該生態系統第三營養級同化的能量是15 J/(cm2·a) 5
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ,Ⅱ小桶中隨機抓取一 個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ,Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是
A.實驗中每個小桶內的兩種小球的數量必須相等,每個小桶內小球的總數也必須相等
B.甲同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合
C.乙同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合
D.甲、乙重復 300 次實驗后,統計的 Dd、AB 組合的概率依次為 50%、25%
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【題目】甲亢是由甲狀腺分泌過多甲狀腺素引起的。臨床上可通過向檢測者靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)檢測血液中促甲狀腺激素(TSH)的濃度作為輔助診斷依據。如圖是對甲、乙兩個人的檢測結果,相關敘述正確的是
A.不能用口服的方法向檢測者體內注入TRH
B.圖示結果表明甲最可能患有甲亢
C.ab段是TRH直接進入垂體細胞轉化為TSH引起的
D.bc下降說明激素在人體內發揮作用后會失去功能
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