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下列有關DNA粗提取與鑒定的實驗敘述,正確的是( )

A. 酵母、菜花和豬的成熟紅細胞都可作為提取DNA的材料

B. DNA在NaCl溶液中的溶解度隨其溶液濃度增大而增大

C. 在溶有DNA的濾液中加入嫩肉粉,可分解其中的雜質蛋白

D. 鑒定DNA時,應將絲狀物直接加入到二苯胺試劑中進行沸水浴

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在切去尖端的燕麥胚芽鞘切面一側,放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘生長時彎曲的角度,下表數據能說明

瓊脂塊中生長素濃度(mg/L)

0

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

胚芽鞘彎曲的角度α(度)

0

3

7

12

15

18

15

10

A.生長素濃度不同,促進效應就一定不同

B.胚芽鞘彎曲程度與生長素濃度呈正相關

C.瓊脂中生長素濃度為0.30mg/L時,對胚芽鞘的生長起促進作用

D.瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時,胚芽鞘生長受到抑制

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為溫特研究植物向光性的實驗設計,①~⑥是在黑暗環境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理及實驗結果。下列分析錯誤的是

A.該實驗可表明尖端產生的化學物質可擴散到瓊脂塊中

B.④和⑥結果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產生的物質有關

C.若在單側光照射下進行該實驗,不能得到相同的實驗結果

D.設置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)研究酶的化學性質和作用機理,有助于了解生命活動的規律并指導生產和生活實踐。請回答下列問題:

圖1

(1) 甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖1所示。甲酶的化學本質最可能是________。

(2) 在實際生產中,固定化細胞技術實質上固定的是________。制備固定化酵母細胞時,常用的方法是下圖2中[ ]________(填數字序號及名稱)。

圖2

(3) 在生活實踐中,酶制劑在洗衣粉中被廣泛應用。某研究性學習小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,設計了如下裝置進行實驗,并將結果用曲線圖A、B表示(如圖3)。

圖3

① 使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為________。

② 在0 ℃和75 ℃時,酶的催化效率基本都為零。但當溫度再度恢復到45 ℃時,后者酶的催化能力已不能恢復,這是因為________________________________。

(4) 在現代生物工程中,可用酶在體外處理“蛋白質—DNA復合體”以獲得包裹在蛋白質中的DNA片段信息,過程如圖4所示。

圖4

① a、b過程中,酶作用的部位依次是________。

② 若將獲得的DNA片段用PCR技術進行擴增,與細胞內的DNA復制過程相比,利用PCR技術擴增DNA時所需酶的不同之處是____________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是生物科學史上一些經典實驗的“方法與結果”和“結論或觀點”,其中相匹配的是( )

選項

方法與結果

結論或觀點

A

先將細菌培養在含15N的培養基中,培養多代后,再將細菌放在含14N的培養基中繁殖一代,離心后只出現中密度帶

DNA的復制不是全保留復制

B

將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內,小鼠死亡

DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質

C

將天竺葵的葉片黑暗處理后,一半遮光,一半曝光。一段時間后用酒精脫色,分別用碘液處理,曝光組藍色,遮光組無藍色

綠色植物光合作用的場所是葉綠體

D

單側光照射下,胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲

生長素具有極性運輸的特點

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的某種關系。下列有關敘述錯誤的是( )

A. 抗原、抗體特異性結合可發生在甲中

B. 乙表示組織液,丙表示淋巴

C. 丁中O2濃度不可能比甲中的高

D. 甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、CO2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖,下列有關敘述正確的是( )

A. 過程①只在線粒體中進行 B. 過程②只在葉綠體中進行

C. 過程①和②中均能產生[H] D. 過程①和②中能量可相互轉化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省天門市高三4月調研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)機場飛行跑道及場內小路多是大片草地,有多種小型動物棲息。如圖是某機場生態系統食物網的主要部分。請回答下列問題:

(1)此食物網中,小型猛禽分別處于 營養級。

(2)機場內的小鳥初遇稻草人十分驚恐,這種反應屬于 反射。工作人員通過釋放訓練過的獵鷹來驅趕小鳥,則是生態系統中 (選填“物理”或“化學”或“行為”)信息傳遞的應用。

(3)為了進一步驅鳥,某機場先鏟除原有雜草,而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅鳥草”,機場內小鳥大為減少。以后“驅鳥草”逐漸被雜草“扼殺”,這種生物群落的變化過程屬于 。

(4)為了解機場內蝸牛密度,三個調查人員各自隨機布設樣方如圖所示(圖中陰影帶為水泥小路,其他處為草地),其中最合理的是 (填序號)。調查中某個樣方內蝸牛分布示意圖如下,該樣方的蝸牛數應記為 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用不透光的薄膜遮住小麥幼苗尖端以下部位,放在單側光下培養(如圖)。小麥幼苗將 ( )

A.不生長 B.直立生長 C.向光彎曲生長 D.背光彎曲生長

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同步練習冊答案
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