45、(5分) 下圖中甲、乙兩圖表示人體生命活動調節過程中細胞之間信息傳遞方式。請據圖回答。
(1)乙圖表示______________調節，其調節的基本方式是______________。
(2)信息從細胞①傳遞到細胞②的速度比從細胞③傳遞到細胞④的速度______________。
(3)如果細胞②表示胰島B細胞，則它分泌的激素是______________。
(4)人體對寒冷的反應與______________圖所示的調節有關。
期末寶典單元檢測分類復習卷系列答案科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南省望城縣第一中學高二上學期期末質量檢測生物試卷 題型：綜合題
(5分)下圖表示甲、乙、丙三個種群數量變化，試根據圖回答有關問題：
（1）寫出這三個種群構成的食物鏈：___ 
____,K]
（2）種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點？ 。
AB段繁殖速度受到限制的原因是：
① ；
② 。
（3）丙種群在C點時，種群的年齡組成如圖中的___ ______。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東萊蕪高三上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(12分)下圖中甲、乙、丙分別表示生物體細胞中發生的三種生物大分子的合成過程。請分析回答：
(1)在人體皮膚生發層細胞內，甲過程發生的場所是_____________。
(2)乙過程中的堿基配對規律是__________；若乙過程的α鏈中腺嘌呤與胞嘧啶之和占堿基總數的54％，α鏈及其模板鏈對應區段的堿基中腺嘌呤分別占29％、19％，則與α鏈對應的DNA區段中鳥嘌呤所占的堿基比例為_________；在人體不同組織細胞中，相同DNA進行乙過程時的起始點_________(“都相同”或“都不同”或“不完全相同”)，其原因是__________。
(3)丙過程產物β鏈中的________________體現著相應基因所攜帶的遺傳信息；若在丙過程中的mRNA鏈上AUG后插入3個核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化，由此證明____________________________。
(4)請用文字和箭頭表示出圖中涉及的遺傳信息傳遞方向___________________。
(5)甲～丙過程，可以發生基因突變的是_________________；在人體內成熟紅細胞、神經細胞、記憶細胞、效應T細胞中，能發生過程乙、丁而不能發生甲過程的細胞是__________;而在噬菌體內甲、乙、丙過程均不能發生，原因是__________________________________。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年云南昆明滇池中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(5分)下圖中甲、乙兩圖表示人體生命活動調節過程中細胞之間信息傳遞方式。請據圖回答。
(1)乙圖表示 調節，其調節的基本方式是 。
(2)信息從細胞①傳遞到細胞②的速度比從細胞③傳遞到細胞④的速度 。
(3)如果細胞②表示胰島B細胞，則它分泌的激素是 。
(4)人體對寒冷的反應與 圖所示的調節有關。
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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省高二上學期期末質量檢測生物試卷 題型：綜合題
(5分)下圖表示甲、乙、丙三個種群數量變化，試根據圖回答有關問題：
（1）寫出這三個種群構成的食物鏈：___ ____,K]
（2）種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點？ 。
AB段繁殖速度受到限制的原因是：
① ；
② 。
（3）丙種群在C點時，種群的年齡組成如圖中的___ ______。
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