（10分）下圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，(1)在細胞融合之前已用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿處理，除去＿＿＿＿＿＿＿；
(2)A、B到細胞C的過程中，常用的化學方法是＿＿＿＿＿＿＿。
(3)愈傷組織代謝類型＿＿＿＿＿＿＿.形成的D細胞還要應用＿＿＿＿＿＿＿技術把D培養成植株。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為細胞融合的簡略過程示意圖，請據圖完成問題：
（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用________處理，除去了________；A、B到細胞C的過程中，常用的物理方法是________。融合完成的標志是________。
（2）若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用________技術把D培養成植株。
（3）若A、B是動物細胞，一般取自________________，然后用________使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不用于植物細胞的手段是________，所形成的D稱為________。
（4）若該過程是制備單克隆抗體，A為小鼠B淋巴細胞，那么，在獲得此細胞之前，小鼠已被注射了________________。注射后小鼠身體產生了相應的，生成了________________。圖中B為________。
（5）若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有________種，用來培養的D的細胞應該是________。從中選擇出它的方法是________培養，獲得D后，常用的培養方法是________和________。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年吉林省長春外國語學校高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是植物細胞，在細胞融合之前須處理獲得原生質體，由A、B到細胞C的過程中，常用的促融劑是__________________。融合完成的標志是_____________。
（2）若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用____________技術把D培養成植株。
（3）在組織培養培養過程中，除了提供水分和必要的有機營養物質外，還需要在培養基中加入___ __和___ _。同時，培養過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關鍵條件是_____ _ _________。
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年河北省正定中學高二下學期第一次月考生物試卷 題型：綜合題
（20分） 下圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
(1)若A、B是植物細胞，在細胞融合之前已用___________________處理，除去_____________；A、B到細胞C的過程中，常用的物理方法是_____________。融合完成的標志是_______________.
(2)若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應用______________技術把D培養成植株。
(3)若A、B是動物細胞，一般取自______________,然后用____________________使其分散開來，A、B到C的過程中，常用的不同于植物細胞的手段是___________________ ____，所形成的D稱為____________________
(4)若該過程仍是制備單克隆抗體，在A、B到C的過程中，所形成的C有______種。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年甘肅省高三五月第三次檢測理綜生物試卷 題型：綜合題
下圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：
（1）若A、B是動物細胞，通常用 處理獲得分散的單個細胞。A B到C的過程中，動物細胞融合常用的誘導方法是
（2）若該圖是生產抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過程。A為
從小鼠體內獲取的 ，圖中B細胞是小鼠骨髓瘤細胞，符合要求的D細胞具有的特點是
（3）若A、B是植物細胞，則之前已用 去除了細胞壁。常用來誘導細胞融合的化學試劑是 。
（4）若A是番茄原生質體，B為馬鈴薯原生質體，通過植物組織培養 技術把D培養成雜種植株，D個體
（可育/不育)。這種育種方式的優點是 。
（5）若A、B分別是優良奶牛的精子和卵細胞進行體外受精，一般要把B培養到 期。
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