科目:高中生物 來源:聊城第一中學2008-2009年高考生物模擬(一) 題型:071
下圖示生物圈中部分物質的循環。A、B、C、D構成生物群落,第①-⑨號箭頭表示循環過程。請據圖分析回答:
(1)若此圖為硫循環的部分示意,則X氣體對植物傷害的主要器官是除①過程吸收X外,還有部分X轉化成的其它物質進入土壤或水體,并以________方式被A吸收,再用于合成蛋白質等有機物。X氣體造成大氣污染的根本原因是________。
(2)若此圖為碳循環的部分示意,則:
I、限制我國西北地區①過程總量的主要非生物因素是________。為此,國家正在實施________工程,以確保西部可持續發展。
Ⅱ、完成①過程的能量來源是________。若C同化的總能量為a,其中由A經④過程供能的比例為x,則按最低傳遞效率計算,需要A的總能量(y)與x的函數關系式為________。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年廣東省廣州六中高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖示生物圈中部分物質的循環,A、B、C、D構成生物群落。請據圖分析回答:
⑴若此圖為碳循環的部分示意,則A是 ,D是 ;完成①過程的能量來源是 ;碳在無機環境與生物群落之間的循環是以
形式進行的,碳在生物群落內的流動是以 形式進行的。
⑵指出上圖作為碳循環圖解的不完整之處 。
⑶若C同化的總能量為a,其中由A經④過程供能比例為x,則按最低傳遞效率計算,需要A的總能量y與x的函數關系式為 。
⑷若C增加能量10千焦,則A至少需要含有能量 千焦。
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示細胞核中正在發生的某項生理活動示意圖,該過程為
A.轉錄 B.翻譯 C. DNA的復制 D.基因的重組
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