A、A類細菌是自養需氧型 |
B、B類細菌是厭氧型 |
C、進行C過程的微生物都是共生的 |
D、A和C的活動可增加土壤肥力 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、熱帶雨林 | B、溫帶落葉闊葉林 |
C、草原 | D、北方針葉林 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙兩過程均主要發生在細胞核內 |
B、甲過程需要解旋酶,乙過程不需要解旋酶 |
C、催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的 |
D、圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒不是獨立的生命系統 |
B、細胞是最基本的生命系統 |
C、病毒的結構比細胞簡單,最早出現的生物是病毒 |
D、單細胞生物體,它的一個細胞就是一個生命系統 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物理信息的來源可以是無機環境,也可以是生物 |
B、蜜蜂跳舞及雄鳥的“求偶炫耀”是典型的行為信息 |
C、生命活動的正常進行和生物種群的繁衍離不開信息的作用 |
D、化學防治利用的是生物的化學信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、變大、變多、變亮 |
B、變大、變少、變暗 |
C、變小、變多、變亮 |
D、變小、變多、變暗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜使細胞有相對穩定的內部環境 |
B、細胞內許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的 |
C、生物膜把細胞器分隔開,保證細胞生命活動高效、有序的進行 |
D、生物膜系統的生物膜是指具有膜結構的細胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、四分體時期中的一條染色體含有2個雙鏈的DNA分子 |
B、基因突變可以產生新的基因,是生物變異的根本原因 |
C、同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換屬染色體結構變異 |
D、一個mRNA分子上可以結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲細胞液濃度>乙細胞液濃度,水分從甲細胞向乙細胞移動 |
B、甲細胞液濃度<乙細胞液濃度,水分從甲細胞向乙細胞移動 |
C、甲細胞液濃度>乙細胞液濃度,水分從乙細胞向甲細胞移動 |
D、甲細胞液濃度<乙細胞液濃度,水分從乙細胞向甲細胞移動 |
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