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9.如圖示生長素濃度對植物生長的影響,有關說法不正確的是(  )
A.除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長
B.產生頂端優勢現象的側芽生長素濃度可能大于h
C.若幼苗表現出向光性,且向光側的濃度為f,則背光側的濃度大于f小于2f
D.若水平放置幼苗表現出根向地性,近地側濃度為g,則遠地側濃度可能為2f

分析 據圖分析:該圖是生長素濃度與促進生長作用之間的關系,C點對應的g濃度是生長素促進生長的最適宜濃度,小于g,隨生長素濃度的增加,促進生長的作用逐漸增強,大于g濃度,隨生長素濃度增加,促進作用逐漸減弱,B、D點生長素的促進效應相同,E點生長素濃度升高到h時促進作用降低至0.

解答 解:A、除草劑的原理的生長素濃度過高抑制雜草生長,應該是大于h,A正確;
B、頂端優勢的原因是頂芽產生的生長素在側芽部位積累,使側芽部位生長素濃度過高,抑制側芽發育,因此頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優勢現象的側芽生長素濃度可能大于h,B正確;
C、植物向光性的原因是背光側生長素濃度高促進作用增強,因此如果向光面的生長素濃度為f,背光側的生長素濃度應該是大于f且效應小于2f,C正確;
D、水平放置幼苗表現出根的向地性是由于根近地側生長素濃度高,促進作用減弱,甚至抑制生長,遠地側生長素濃度低促進作用大于近地側所致,因此根的近地側生長素濃度為2f,則根的遠地側生長素濃度應小于2f大于f,D錯誤.
故選:D.

點評 本題是知識點是植物生長素作用的兩重性,利用生長素作用的兩重性解釋植物的向光性、根的向地性、頂端優勢和除草劑的原理等生物現象的能力是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.研究發現在促進生長的濃度范圍內,相同濃度的生長素類似物A和吲哚乙酸(IAA)的促進作用不同.為了探究生長素類似物A和IAA的促進作用是否存在差異,實驗小組同學以小麥胚芽鞘為材料進行了如下實驗.
(1)實驗步驟:
第1步:取生長狀況完全相同的小麥胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸餾水中1h.
第2步:選取處理過的胚芽鞘,每10條為一組分別放入相同且適宜濃度的生長素類似物A溶液(甲組)和IAA溶液(乙組)中.
第3步:避光且溫度保持在25℃條件下培養24h后,逐一測量切段長度,并求兩組胚芽鞘長度的平均值.
(2)預測實驗現象:
①若甲組胚芽鞘的平均長度大于乙組的,說明生長素類似物A促進生長的作用大于IAA的.
②若甲組胚芽鞘的平均長度小于乙組的,說明生長素類似物A促進生長的作用小于IAA的.
③若甲組胚芽鞘的平均長度與乙組的相同,說明生長素類似物A促進生長的作用和IAA的相同.
(3)實驗分析:
①實驗中要切去胚芽鞘尖端的原因是避免胚芽鞘自身產生的生長素對實驗結果造成干擾.
②如果用一系列濃度梯度的IAA溶液處理去掉尖端的胚芽鞘,發現有兩個不同濃度的IAA培養液培養的胚芽鞘的平均長度相同,請根據生長素作用的特性,解釋產生這種結果的原因:生長素(類似物)的生理作用具有兩重性,高于或低于最適濃度時,存在作用相同而濃度不同的情況.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•德州校級月考)如圖A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時,反應速率與反應物濃度、溫度、pH的關系.請據圖回答下列問題.

(1)圖A中,反應物達到某一濃度時,反應速率不再上升,其原因是

(2)圖B中,a點所對應的溫度稱為

(3)圖B中,a點到b點曲線急劇下降,其原因是

(4)將裝有酶與反應物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉入37℃的水浴鍋中保溫,試管內反應速度加快的是

(5)經過歷代科學家的研究,發現絕大多數酶的化學本質是

(6)酶的特性有

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•亭湖區校級期末)加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬,因為它含有( )

A.脂肪酶 B.蛋白酶 C.淀粉酶 D.氧化酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.人體內的激素、酶、神經遞質和抗體均有特定的生物活性,下列敘述正確的是(  )
A.化學本質都是蛋白質,都由附著在內質網上的核糖體合成
B.都能和特定的物質或細胞結合后發揮特定的生物功能
C.當發揮特定作用后,它們都即刻被分解
D.都具有高效性,且在細胞內外都能發揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于幾種化學元素與植物代謝關系的敘述中,正確的是(  )
A.O是組成糖類的基本元素之一,在呼吸作用中CO2中的O來自丙酮酸
B.Fe是葉綠素的組成元素之一,沒有Fe植物就不能進行光合作用
C.C是構成有機物的基本元素之一,可以在類囊體上通過光合作用形成有機物
D.P是構成ATP的必需元素之一,光合作用中只有光反應過程有ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖一表示某動物細胞分裂中部分染色體行為的示意圖;圖二是該動物某種細胞分裂過程中染色體數目變化的部分曲線圖.據圖分析下列敘述正確的是(  )
A.圖一中只有乙細胞含有同源染色體
B.圖一中甲和丙細胞含有相同染色體組數
C.圖二中ab段會發生交叉互換現象
D.圖二中cd段只能對應圖一中的乙細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.與人的口腔上皮細胞直接進行物質交換的是(  )
A.體液B.細胞內液C.組織液D.消化液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖1為高等植物細胞,圖2是細胞的亞顯微結構模式圖(局部),請據圖回答問題(在“[]”中填標號,橫線上填文字或字母):

(1)圖1中[2]的主要成分是纖維素,與其形成有關的細胞器是[5]高爾基體.
(2)太陽能通過圖1中結構[4]葉綠體中進行的光合作用后,才能進入生物界.
(3)若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞,則色素主要存在于[14]液泡.若該細胞是洋蔥的根尖分生區細胞,則圖1中不應該具有的結構是[4、14]葉綠體和液泡.
(4)細胞進行生命活動所需的能量主要由[11]線粒體供給.
(5)如果用胰蛋白酶處理圖2所示細胞表面,則圖中b物質的運輸將受阻.
(6)動物細胞吸水膨脹后,細胞膜的厚度將變小,這說明細胞膜具有一定的流動性.

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