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關于植物激素作用的敘述,正確的是

A.生長素可用于果實催熟 B.脫落酸能夠促進種子萌發

C.赤霉素能夠促進莖的伸長 D.乙烯可用來誘導產生無籽果實

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是通過生物技術制備單克隆抗體的兩種途徑,請分析回答下列問題:

(1)在獲取抗體之前,需要向健康小鼠注射特定抗原(如乙肝疫苗),圖中細胞A在小鼠體內主要參與體液免疫過程.
(2)過程①采用的誘導融合方法是滅活的病毒(PEG、電激),依據的生物學原理是細胞膜具有流動性.過程④需要用的酶是逆轉錄酶.
(3)在結構甲中,氨芐青霉素抗性基因的作用是作為標記基因,鑒別并篩選出含有Ⅵ基因的受體細胞,啟動子的作用是RNA聚合酶的識別和結合的部位,驅動Ⅵ基因的轉錄
(4)抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同,兩者的生物活性不相同(填“相同”或“不相同”),原因是抗體2形成過程沒有經過內質網和高爾基體的加工,抗體1則經過.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.研究人員將大腸桿菌破碎、離心獲得含DNA、RNA、核糖體及蛋白質合成所必需的各種因子的上清液.保溫一段時間后,上清液中含有的mRNA均被降解.將上清液分組,并加入不同外源mRNA(人工合成的重復序列多聚核苷酸)、高濃度Mg2+(可以使mRNA從任意起點合成肽鏈)、具有放射性標記的氨基酸、ATP等成分,實驗結果如下表.分析回答下列問題:
組別多聚核苷酸合成的肽鏈
1(AC)n(蘇氨酸•蘇氨酸)m或(組氨酸•蘇氨酸)m
2(AAC)n(天冬酰胺•天冬酰胺)m
(蘇氨酸•蘇氨酸)m
(谷氨酰胺•谷氨酰胺)m
3(GAUA)n二肽、三肽
4(GUAA)n二肽、三肽
(1)與大腸桿菌的遺傳物質相比,實驗3中所用多聚核苷酸(GAUA)n的化學組成中不含的成分包括脫氧核糖、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C).
(2)根據實驗1結果,可以確定密碼子不可能由2個相鄰堿基組成,主要的理由是(AC)n序列中2個相鄰堿基只能組成一種密碼子,但合成的肽鏈中有兩種氨基酸.
(3)分析實驗1、2,可以確定部分氨基酸的密碼子.請寫出氨基酸及其所對應的密碼子為CAC-組氨酸,蘇氨酸-ACA.
(4)實驗3、4中,多聚核苷酸不能控制合成長肽鏈的原因最可能是其上含有終止密碼.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列可遺傳變異來源的產生,只能發生在減數分裂過程中的是( 。
A.DNA分子復制時發生堿基對缺失,導致基因突變
B.非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異
C.非同源染色體之間發生自由組合,導致基因重組
D.姐妹染色體不分離,導致個別染色體數目增加

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科目:高中生物 來源:2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組中,對血糖的穩定起作用的一組是

A.胰島、肝、消化腺 B.胰島、唾液腺、垂體、肝

C.胰島、門靜脈、肝 D.胰島、肝、腎小管

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶一中高三下學期10月月考試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)[生物—選修3:現代生物科技專題]

治療性克隆的最終目的是用于干細胞治療,而非得到克隆個體,下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據圖作答。

(1)過程A表示 ,是目前實現體細胞克隆的關鍵技術,正常情況下,細胞①采用 期的卵母細胞。

(2)C表示定向誘導技術,其誘導的對象是從[ ] 分離出來的胚胎干細胞。([ ]內填數字,______填名稱)

(3)使用培養基進行胚胎干細胞培養時,通常要加入 等天然成分。

(4)在培養過程中,必須用 處理,使細胞分散。

(5)在體外培養條件下, 為維持胚胎干細胞的不分化狀態,通常在培養皿中鋪上一層 細胞,或在培養液中添加抑制因子。

(6)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要優點是 。

(7)若將上述技術用于白血病人的骨髓移植,且圖中患者是A型血(IAi),提供卵細胞的女性是AB 型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是 型。

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶一中高三下學期10月月考試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物(2N=16)性腺組織細胞的基因組成為AABb(只研究這兩對基因),對下列現象分析合理的是:

A.某細胞中有32條染色體,說明該細胞一定發生了染色體變異

B.某細胞中兩條姐妹染色單體分別帶有A和a,說明發生了交叉互換

C.某細胞中存在姐妹染色單體,該細胞可能正在進行減數第二次分裂

D.某細胞中有同源染色體,該細胞不可能處于有絲分裂過程中

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省遵義市高三上三模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術實踐](15分,除注明外,每空2分)

回答下列有關從生物材料中提取某些特定成分的問題:

(1)薄荷油和玫瑰精油的化學性質相似,因此適合選用 法來提取。用此方法收集到的液體 (填“是”或“不是”)純的薄荷油,原因是 。

(2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎→干燥→萃取→ 。

(3)將提取的胡蘿卜素粗品通過 法進行鑒定,下圖是某同學對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結果。

圖中實驗組是 ,實驗得出的結論是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為影響酶促反應的溫度、pH值和底物濃度與反應速率關系的曲線圖,下列相關敘述,錯誤的是
(  )
A.影響乙曲線的因素是溫度,影響丙曲線的因素是pH值
B.甲曲線中,A點與B點限制酶促反應速率的因素不同
C.乙曲線中,D點與F點酶的空間結構都被破壞且不能恢復
D.丙曲線中,G點時對應因素升高,酶的活性不能到達H點

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