Question

在一片農田中，長有很多雜草，還有粘蟲、青蛙、蛇等動物活動，某中學生物興趣小組對這一農田進行研究，根據所學知識回答問題。
⑴ 該農田中，所有生物的種群的集合稱為            ，其物種數目的多少叫             。
⑵ 若要用同樣方法調查該農田中的蒲公英的種群密度，取樣時關鍵是要做到
           ，取樣時常用到的方法是           和           。
⑶ 若農田被棄耕，小麥會被雜草所替代，以后還會出現灌木等，這種現象稱為
         ，其分為兩種類型，即          和            。
⑷ 在由小麥、粘蟲、青蛙、蛇組成的一條食物鏈中，青蛙經同化作用所獲得的能量，其去向不應包括（  ）

A．通過青蛙呼吸作用釋放的能量

B．流入到蛇體內的能量

C．通過蛇的糞便流入到分解者體內的能量

D．通過青蛙的糞便流入到分解者體內的能量

⑸ 該中學生物興趣小組后來進一步調查，此農田中還有田鼠的存在。若在
鼠
小麥→粘蟲→蛙→蛇食物網種，蛇的食物有1/5來自蛙，4/5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1kg體重，至少消耗小麥        kg，農田中的生物可以通過捕食和被捕食傳遞信息，體現了信息傳遞在生態系統中的作用是          。      

Answer 1

（1）群落 豐富度  （2）隨機取樣 五點取樣法  等距離取樣法
（3）群落演替 初生演替 次生演替
（4）D   （5）45 調節神經關系 維持生態系統的穩定

解析