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下列對內環境的敘述正確的是

A.內環境是指體液

B.內環境是指細胞外液

C.內環境是組織液、血漿、淋巴和細胞內液

D.內環境是指細胞內液

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.將若干細胞液的濃度相同蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進行實驗,在保持細胞存活的條件下,在相同實驗時間后,測得在不同濃度蔗糖溶液中各組蘿卜條細胞內含水量的情況如圖.其中N點代表實驗前蘿卜條細胞內含水量.下列有關敘述正確的是(  )
A.實驗中水分進出細胞需要消耗ATP
B.在濃度為c的蔗糖溶液中滲透現象仍然發生
C.在濃度為d的蔗糖溶液中細胞發生滲透吸水
D.在濃度為g、h的蔗糖溶液中細胞失去活性

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學校高三質量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器,經測定其中三種有機物的含量,如圖所示。以下有關說法正確的是

A.細胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B.細胞器乙只含有蛋白質和脂質,肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C.若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成

D.醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏小的是

A.標志重捕法調查灰喜鵲種群密度時標志物脫落

B.顯微鏡下計數酵母菌數量時只統計計數室方格內的菌體

C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密的地區取樣

D.調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

將記錄儀(R)的兩個電極置于某一條結構和功能完好的神經表面,如右圖,給該神經一個適宜的刺激使其產生興奮,可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因工程的有關敘述,正確的是

A.基因工程常用的工具酶是限制酶、DNA連接酶、運載體

B.一種限制酶能識別幾種特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA

C.質粒是一種常用運載體,是擬核或細胞核外能自主復制的很小的環狀DNA分子

D.DNA連接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的復制

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖,圖乙為每小時所測得的結果。據圖分析錯誤的是

A.本實驗可以通過改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來完成自變量的控制

B.本實驗利用甲裝置即可測得圖乙結果,無需另設對照組

C.測定乙圖A點數值時,應給予甲裝置特定的處理

D.白熾燈做光源時,不同的光強下溫度是無關變量

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷A(解析版) 題型:選擇題

DNA是絕大多數生物的遺傳物質,下列與DNA有關的敘述正確的是

A.原核生物的遺傳物質是DNA

B.DNA中含有的糖是脫氧核糖和核糖

C.葉綠體中也含有DNA的載體染色體

D.組成DNA的核苷酸有20種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.研究發現西瓜種子大小由兩對基因A、a和B、b共同決定,a基因純合產生大籽,但b基因會抑制a基因的表達.現以3個純合品種作親本(1種大籽西瓜和2種小籽西瓜)進行雜交實驗,結果如下表.分析回答:
組別親本F1表現型F2表現型
大籽西瓜×小籽西瓜①小籽西瓜$\frac{13}{16}$小籽西瓜  $\frac{3}{16}$大籽西瓜
大籽西瓜×小籽西瓜②大籽西瓜$\frac{3}{4}$大籽西瓜  $\frac{1}{4}$小籽西瓜
小籽西瓜①×小籽西瓜②小籽西瓜小籽西瓜
(1)基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律.
(2)實驗一中,親本大籽西瓜的基因型為aaBB,F2的小籽西瓜中能穩定遺傳的個體占$\frac{3}{13}$,F2的大籽西瓜測交后代中,大籽西瓜占$\frac{2}{3}$.
(3)實驗二中,親本小籽西瓜②的基因型為aabb,若F2中大籽西瓜隨機傳粉,則后代表現型及比例是小籽西瓜:大籽西瓜=1:8.
(4)某同學欲通過一次自交實驗來檢測實驗三F2小籽西瓜是否純合,該實驗方案是否可行?簡要說明理由.不可行,F2小籽西瓜純合子或雜合子自交后代均為小籽西瓜.

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