把乳酸菌接種在鮮牛奶中，將口密封，置于適宜溫度下培養，一段時間后即可得到酸奶，在此過程中若揭開蓋子，下列過程減慢（或減少）的是
①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的釋放 ③ATP的形成 ④乳酸含量
A．①② B．①②③ C．②④ D．①③④
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狀元及第系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為某動物精原細胞的分裂示意圖，下列敘述正確的是 ( )
A．圖①細胞處于有絲分裂后期，細胞中沒有同源染色體
B．圖②中染色體數∶DNA數＝1∶2
C．圖③細胞處于有絲分裂中期，通過顯微鏡可以觀察到四對同源染色體
D．圖④細胞處于減數第二次分裂后期，細胞名稱可能為次級精母細胞或第一極體
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把土豆依次放在空氣、氮氣和空氣中各儲藏一周。在實驗室中測定其CO2的釋放量，如圖所示為實驗結果，下列敘述正確的是
A．在第二周暫時沒有呼吸作用 B．在第一周只進行了有氧呼吸
C．土豆的無氧呼吸不產生CO2 D．第三周的無氧呼吸先增強后減弱
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設計合理的是
試驗編號 | 探究課題 | 選用材料與試劑 |
① | 溫度對酶活性的影響 | 過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液 |
② | 溫度對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
③ | pH對酶活性的影響 | 新制的蔗糖酶溶液 、可溶性淀粉溶液、碘液 |
④ | pH對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑 |
A.實驗① B.實驗② C.實5驗 D.實驗④
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生物學實驗的敘述中，不正確的是
A.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用斐林試劑進行鑒定
B.分離葉綠體中色素時應加入SiO2，使研磨更充分
C.檢測酵母菌培養過程中是否產生CO2,可判斷其呼吸方式
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離過程中，原生質層顏色不變
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高一5月教學診斷評價考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)如圖甲表示某基因組成為AaBbDd的高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖，圖乙為該動物體內的細胞在分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化曲線圖。回答下列問題：
(1)圖甲細胞所處的細胞時期為 ，該細胞的名稱是 ，其中含有 條染色單體， 對同源染色體。
(2)若用光學顯微鏡觀察到圖甲細胞所示的染色體，需用 試劑進行染色。
(3)若圖乙表示該動物細胞有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化，則在DE段移向同一極的基因是 。
(4)如果基因型為aaBbDd卵原細胞形成配子的過程中出現圖甲細胞的情況，那么由該卵原細胞分裂所產生的卵細胞基因型是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高一5月教學診斷評價考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于DNA分子結構的敘述正確的是
A．DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的單鏈結構
B．DNA分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖和一個堿基
C．DNA分子兩條鏈之間中總是嘌呤與嘧啶形成堿基對
D．DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸—脫氧核糖—磷酸相連
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省高一5月教學診斷評價考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料。它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養物質。以紫色洋蔥為材料進行了下列相關實驗，請分析下列敘述正確的是
①觀察DNA和RNA在細胞中的分布 ②觀察植物細胞的質壁分離
③綠葉中色素的提取和分離 ④觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
A．取新鮮的洋蔥管狀葉，加少許石英砂和無水乙醇，研磨液呈黃綠色，于是判斷是管狀葉用量太少導致
B．在①和④這兩個試驗中均用到了鹽酸，鹽酸的濃度相同，作用不同
C．可用紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞觀察DNA和RNA的分布
D．紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發生質壁分離復原過程中，細胞液顏色變淺是因為液泡里的色素發生了滲透作用
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖示利用奶牛乳汁生產血清白蛋白的過程，分析錯誤的是
A．①經胰蛋白酶處理可得到③
B．圖中涉及基因工程、細胞核移植等技術
C．常用PCR技術擴增②
D．把⑤送入⑥的最佳時期是囊胚和原腸胚
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