A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 根據題意和圖示分析可知:A中是R型細菌+S型細菌的DNA,能將R型細菌轉化成S型細菌;B中是R型細菌+S型細菌的蛋白質,不能將R型細菌轉化成S型細菌;C中是R型細菌+S型細菌的多糖,不能將R型細菌轉化成S型細菌;D中是R型細菌+S型細菌的DNA和DNA酶,DNA酶能將S型細菌的DNA水解,所以也不能將R型細菌轉化成S型細菌.
解答 解:A、S型細菌的DNA是轉化因子,能將R型細菌轉化為S型細菌,因此A中出出現S型細菌,A正確;
B、S型細菌的蛋白質不是轉化因子,不能將R型細菌轉化為S型細菌,因此B中不會出現S型細菌,B錯誤;
C、S型細菌的莢膜多糖不是轉化因子,不能將R型細菌轉化為S型細菌,因此C中不會出現S型細菌,C錯誤;
D、S型細菌的DNA經DNA酶處理后被水解,不能將R型細菌轉化為S型細菌,因此D中不會出現S型細菌,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結合實驗過程圖,考查肺炎雙球菌的轉化實驗,意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A代表腺嘌呤脫氧核苷 | B. | ATP中含有的糖是六碳糖 | ||
C. | ATP是生命活動的直接能源物質 | D. | ATP的結構簡式可表示為A-P-P~P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗現象 | |
A | 洋蔥根尖依次經解離、染色、漂洗、制片后,在顯微鏡下觀察 | 染色體清晰可見 |
B | 在剪碎的新鮮菠菜葉中加入二氧化硅、無水乙醇,充分研磨后過濾 | 濾液呈深綠色 |
C | 用一定濃度的KNO3溶液浸潤紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞 | 植物細胞出現質壁分離,并自動復原 |
D | 用一定體積的培養液在適宜溫度下,培養并觀察酵母菌種群數量變化 | 酵母菌種群數量呈“J”型曲線增長 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | GGhh×ggHH | B. | GgHh×ggHh | C. | GgHh×Gghh | D. | Gghh×GGHh |
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A. | ①所示的結構屬于反射弧的感受器 | |
B. | 當a處受刺激時,形成局部電流,興奮只能向②傳導 | |
C. | ⑥處的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的 | |
D. | 反射活動必須以完整的反射弧為基礎 |
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A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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