分析 分析圖1:小麥開花數天后,含水量逐漸減少,干物質量逐漸增加,主要原因是,種子成熟后期,含水量下降,淀粉等積累,
分析圖2::小麥種子成熟過程中,蔗糖等可溶性糖餓含量逐漸降低,淀粉的含量逐漸升高,蛋白質的含量基本不變,種子成熟后,淀粉含量最高,占干重的80%左右
解答 解:(1)構成小麥植株的細胞中含量最多的化合物是水,種子成熟后期,含水量下降,淀粉等積累,故結合水/自由水的比例上升,進而改變干物質的量,干重的變化主要與C元素密切相關.
(2)油料種子真葉長出之后,真葉通過光合作用制造了有機物,干重增加:
故答案為:
(1)水 下降 碳
(2)增加 真葉通過光合作用制造了有機物
點評 本題難度中等,要求學生識記細胞化學成分的相關知識,意在考查學生理解細胞內糖類物質轉化的知識要點,把握知識間的內在聯系的能力和識圖分析能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑必須現配現用 | |
B. | 斐林試劑與還原糖反應能生成磚紅色的Cu2O 沉淀 | |
C. | 斐林試劑能檢測所有的單糖和二糖 | |
D. | 斐林試劑與還原糖反應時需要加熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{13}{16}$ | D. | $\frac{65}{162}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于生命系統層次中的最小層次 | |
B. | 沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中 | |
C. | 能在無機環境中繁殖,因此具有傳染性 | |
D. | 可用煮熟冷卻后的肉湯大量培養,用于科學研究 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示為核糖核苷酸長鏈 | B. | 2可以為細胞提供能量 | ||
C. | 4為胞嘧啶脫氧核苷酸 | D. | 5主要分布在細胞質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物都屬于消費者,其中食草動物為第二營養級 | |
B. | 細菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 | |
C. | 生產者均屬于自養生物,是生態系統的主要成分 | |
D. | 一種生物只能屬于生態系統中的一種成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物,體現了細胞膜的功能特點 | |
B. | 細胞質基質是由氧呼吸的主要場所,瘧原蟲丟失胞漿會威脅細胞生存 | |
C. | 瘧原蟲是寄生在人體紅細胞中的厭氧型真核生物 | |
D. | 青蒿紊干擾瘧原蟲的生物膜系統,影響細胞代謝,導致細胞凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、O、H、N | B. | H、O、P、S | C. | C、N、S、Ca | D. | C、H、N、P |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
層粘連蛋白是一種大型的糖蛋白,由一條重鏈(α)和兩條輕鏈(β1、β2)經二硫鍵交聯而成,外形呈十字形。若將層粘連蛋白徹底水解,不可能產生的物質是
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