某同學為了研究酶的專一性問題,做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用實驗,下列敘述中正確的是( )
| A．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通過有無還原糖特定的顏色反應來證明 |
| B．實驗中有兩次控制溫度,目的是一樣的 |
| C．該實驗也可用碘液替代斐林試劑的作用 |
| D．蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實驗 |
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作,正確的是( )
| A．使用定性濾紙過濾研磨液 |
| B．將干燥處理過的定性濾紙條用于層析 |
| C．在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線2～3次 |
| D．研磨葉片時,用體積分數為70%的乙醇溶解色素 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
小麥種子萌發時,若外界氧濃度不高,一部分葡萄糖會進行酒精發酵。某實驗小組通過實驗測定在某特定的氧濃度下,種子CO2的釋放量是O2吸收量的1.2倍,則有氧呼吸消耗的葡萄糖與酒精發酵消耗的葡萄糖的比值是( )
| A．2∶3 | B．3∶5 | C．5∶3 | D．5∶2 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是( )
| A．滴管中冒出氣泡是反應產生CO2的結果 |
| B．試管中加水的主要目的是制造無氧環境 |
| C．若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降 |
| D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列對ADP+Pi+能量
ATP反應式中“能量”相關的敘述,正確的是( )
| A．向右反應需要的能量可來自細胞內蛋白質水解 |
| B．向右反應需要的能量可來自葡萄糖等有機物的氧化分解 |
| C．向左反應產生的能量可用于葉綠體中水的分解 |
| D．向左反應產生的能量可用于細胞對水的吸收 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
以下關于酶的相關敘述正確的是( )
| A．解旋酶在PCR擴增目的基因時也可正常發揮作用 |
| B．在細胞質內合成的酶也可在細胞核內發揮作用 |
| C．磷酸二酯鍵只能由DNA聚合酶催化形成 |
| D．能合成酶的細胞一定能合成激素 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
人體中某一過程如下圖所示:如果溫度增加到45 ℃,引起酶的活性部位改變,會引起( )
| A．蛋白質被消化得更快 |
| B．蛋白質被消化得較慢或不能被消化 |
| C．氨基酸縮合速度加快 |
| D．氨基酸縮合速度減慢或不能發生縮合 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列真核細胞結構與成分,對應有誤的是( )
| A．細胞膜:脂質、蛋白質、糖類 |
| B．染色體:核糖核酸、蛋白質 |
| C．核糖體:蛋白質、核糖核酸 |
| D．細胞骨架:蛋白質 |
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