科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為細胞融合的簡略過程（只考慮兩個細胞的融合），請據圖回答：
I．若A、B是基因型分別為rrHH、RRhh兩個煙草品種細胞的花粉，且這兩對基因位于非
同源染色體上，由于一對隱性純合基因(rr或hh) 的作用，在光照強度大于800勒克
斯時，都不能生長。
（1）實驗開始時必須用 除去不利于原生質體融合的物質。
（2）實驗中除獲得雜種細胞外，還有基因型為 的融合細胞。
（3）設計一方法（不考慮機械方法），從培養液中分離出雜種細胞，方法：
（2分）
（4）將雜種細胞培養成雜種植株依據的理論基礎是 。
II．若該過程是制備治療“SARS”病毒的單克隆抗體，A為人B淋巴細胞（染色體組成
為2A＋XX=46），B為鼠骨髓瘤細胞（染色體組成為2A＋XX=40）
（5）用單克隆抗體制成“生物導彈”主要利用了抗體的 特性。
（6）A細胞來自于 ，雜種細胞C共有 個染色體組。
（7）雜交瘤細胞在體外培養時與植物組織培養的主要區別是培養基要用 培養基。
（物理狀態），培養基中除了添加必要的營養物質為還需加入 。
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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08開封市一檢）（22分）下圖表示基因型為AaBb的玉米植株的四個生殖過程，從上到下依次為A、B、C、D過程。請據圖回答：
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（1）簡述通過A過程中獲得可育植株的方法及其機理。
（2）B過程中，該植株的一個初級卵母細胞形成的卵細胞基因型為 ；種子形成過程中，①細胞中來自母方的染色體所占比值是 。
（3）制備人工種子的關鍵一步是C過程中培育成具有生根發芽能力的胚狀體，包裹胚狀體的物質相當于玉米種子中的 結構。
（4）C過程中，細胞分裂后期每一極的基因組成是 。D過程中，經兩個原生質體融合后形成的融合細胞內有 個染色體組。
（5）若要根據結構來判斷玉米是否屬于C4植物，實驗操作的基本思路是 。
（6）若下圖為抗蟲玉米的培育過程，要確定目的基因（抗蟲基因）導入受體細胞后，是否能穩定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，請寫出在個體生物學水平上的鑒定過程： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（10分）生物技術在農業生產、優良畜群繁育、疾病征服等方面，展現出誘人的前景。請根據以下材料回答相關問題：材料一：經過一個世紀的發展，植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題（如糧食問題、花卉苗木生產等），為人類創造了巨大的財富。
（1）植物細胞工程最基本的技術是植物組織培養，它所依據的生物學原理是 。
（2）廣東順德陳村的蘭花、高洲的香蕉等植物的生產都可通過微型繁殖技術來提供試管苗，其優點是不僅可以 ，還可以高效快速地實現無病毒種苗的大量繁殖。
（3）植物體細胞雜交技術的關鍵是獲取有活力的原生質體（或去壁）和 。
材料二：為大力發展我國奶牛養殖業，科學家們對育種途徑進行了大膽探索，下圖為相關構思過程：（4）該過程所涉及的現代生物技術有動物細胞培養、核移植、胚胎分割、胚胎移植 和 。
（5）目前使用的供體細胞一般都選擇傳代10代以內的細胞，原因是__________ _。
（6）在供體細胞與受體卵母細胞結合之前，先要去掉受體卵母細胞的核的原因是：
。
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材料三：利用乳腺生物發生器生產出的人類胰島素，具有產量高、質量好、成本低、易提取等優點該項技術的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題，從而為糖尿病患者帶來福音。
（7）乳腺生物發生器的操作過程中，目的基因導入的受體細胞為受精卵，此時受精卵的性染色體組成應為 。
（8）轉人的胰島素基因牛可通過分泌的乳汁來生產人胰島素，在基因表達載體中，人胰島素基因的首端必須含有_________________。
（9）為了更多地生產出人胰島素，有人構思采用胚胎分割技術，把一個胚胎分割成很多很多份數，進而培育出大量相同的轉基因牛。你認為這種方法可行嗎？為什么？
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示基因型為AaBb的玉米植株的四種培育過程，從上到下依次為A、B、C、D過程，請據圖回答：
(1)A過程中獲得單倍體植株的方法是 ，要使它能夠產生可育后代，常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗，其作用機理是___________________________________________________________。
(2)B過程中，該植株的一個初級性母細胞形成的卵細胞基因型為 。種子形成過程中，胚乳細胞中來自母方的染色體所占比值是 。
(3)制備人工種子的關鍵一步是C過程中經 、 階段培育成具有生根發芽能力的 。
(4)C過程中，細胞分裂后期每一極的基因組成是 。D過程中，經兩個原生質體融合形成的融合細胞內有 個染色體組。
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