下圖表示基因型為AaBb的玉米植株的四種培育過程，從上到下依次為A、B、C、D過程，請據圖回答：
(1)A過程中獲得單倍體植株的方法是 ，要使它能夠產生可育后代，常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗，其作用機理是___________________________________________________________。
(2)B過程中，該植株的一個初級性母細胞形成的卵細胞基因型為 。種子形成過程中，胚乳細胞中來自母方的染色體所占比值是 。
(3)制備人工種子的關鍵一步是C過程中經 、 階段培育成具有生根發芽能力的 。
(4)C過程中，細胞分裂后期每一極的基因組成是 。D過程中，經兩個原生質體融合形成的融合細胞內有 個染色體組。
(1)花藥離體培養 抑制紡錘體的形成從而使染色體數目加倍
(2)AB或Ab或aB或ab
(3)脫分化 再分化 胚狀體
(4)AaBb 4
本題考查花藥離體培養技術的原理、過程及其拓展應用，此類題目需要學生對生物的生殖和發育過程有一個準確的認識，同時需要從題干中提取有用的信息，并能夠將細胞的生命活動與植物組織培養技術進行聯系分析。A過程由花粉粒變為單倍體植株，一定要經過花藥離體培養，經秋水仙素處理后能恢復到正常的染色體數。根據基因的自由組合定律，基因型為AaBb的玉米植株產生卵細胞的基因型應有AB、Ab、aB和ab四種，胚乳細胞由兩個極核和一個精子經受精作用形成，故胚乳細胞中有的染色體來自母方。C過程細胞分裂為有絲分裂，分裂后期每一極都含同源染色體，基因組成都為AaBb。由于每個原生質體含2個染色體組，則2個原生質體融合形成的融合細胞中共有4個染色體組。
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示某XY型性別決定植物的性染色體簡圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1，Ⅱ2片段斷為非同源部分。其種群中雌雄個體均有抗病和不抗病的個體存在，已知抗病性狀受顯性基因D控制，為伴性遺傳。
⑴由題中信息可知，控制該植物的抗病基因不可能位于圖中的 段。
⑵現有該植物純合子若干株，只做一代雜交實驗，推測雜交子一代可能出現的性狀，并推斷控制該性狀的基因位于哪個片段。選用的雜交親本的表現型為雌性不抗病和雄性抗病，則：
如果子一代中 ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅱ2片斷。
如果子一代中 ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅰ片斷。
⑶假設某物質在兩種顯性基因共同存在時才能合成，基因（G、g）位于Ⅰ片斷上，另一對等位基因（E、e）位于一對常染色體上。兩個不能合成該物質的親本雜交，子一代均能合成該物質，子二代中能合成該物質與不能合成該物質的比例為9：7，則兩個親本的基因型為 。
⑷該生物種群中（個體數量很大），基因型為AA的個體占24％，Aa的個體占72％，
aa的個體占4％。這三種基因型的個體在某一環境中的生存能力或競爭能力為AA=Aa>aa，則在以后的長期自然選擇過程中，A和a基因頻率變化趨勢可能會怎樣？（在給定的坐標中用曲線圖表示）
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