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9.下列關(guān)于遺傳信息的相關(guān)圖形,描述正確的是(  )
A.人體成熟紅細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞不能進(jìn)行①過程,但可以進(jìn)行②③過程
B.①過程和②過程用到的酶分別是DNA聚合酶和RNA聚合酶
C.③所示過程可發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi),核糖體移動方向從左至右
D.據(jù)②原理可制成DNA探針,用于檢測目的基因在受體細(xì)胞中是否成功表達(dá)

分析 分析圖形:①表示DNA分子的復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示翻譯,據(jù)此答題.

解答 解:A、人體成熟紅細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和核糖體等細(xì)胞器,既不能進(jìn)行①過程,也不能進(jìn)行②③過程,A錯誤;
B、①表示DNA分子的復(fù)制,需要解旋酶和DNA聚合酶,②表示轉(zhuǎn)錄,需要解旋酶和RNA聚合酶,B錯誤;
C、過程③表示發(fā)生在核糖體的翻譯過程,而藍(lán)藻是原核生物,有核糖體,根據(jù)肽鏈的長度可知核糖體移動方向從左至右,C正確;
D、據(jù)②原理可制成DNA探針,用于檢測目的基因在受體細(xì)胞中是否完成表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過程,D錯誤.
故選:C.

點評 題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對中心法則進(jìn)行的補充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.突觸可分為化學(xué)突觸和電突觸兩種.化學(xué)突觸是依靠突觸前膜釋放的化學(xué)遞質(zhì)來傳遞神經(jīng)沖動.電突觸(如下圖所示)的突觸間隙很窄,前后膜之間形成離子通道,帶電離子通過離子通道來傳遞神經(jīng)沖動.下列敘述正確的是(  )
A.興奮通過電突觸傳遞神經(jīng)沖動與突觸小泡有關(guān)
B.興奮通過電突觸傳遞神經(jīng)沖動與細(xì)胞膜的功能有關(guān)
C.興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞過程都是單向的
D.興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞速度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列植物的組織或器官不可能是組織培養(yǎng)“外植體”的是(  )
A.莖的韌皮部B.導(dǎo)管C.頂芽D.葉的表皮

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題
父親M有皮膚病(基因A、a表示),母親N皮膚正常.M和N的第一個孩子是個女孩,她和母親一樣為正常皮膚.N的妹妹也有相同的皮膚病,但N的父母都沒有.M的哥哥正常,姐姐也患有皮膚病.M的媽媽有皮膚病,而M的爸爸沒有皮膚病.
(1)該皮膚病的遺傳方式是常隱.遺傳學(xué)顧問是如何從該家系判斷該遺傳病的遺傳方式的?N的妹妹患有皮膚病,其父母正常說明該病為隱性基因控制;如果該病為伴X隱性基因控制,則其父應(yīng)是皮膚病患者,而其父正常,說明該基因為常染色體上的基因控制.如果M和N再生一個孩子(S),其患皮膚病的概率是$\frac{1}{3}$.
控制鐮狀細(xì)胞病的基因與正常的等位基因是共顯性的,獲得兩個鐮狀細(xì)胞病等位基因的人會發(fā)病,而只獲得一個鐮狀細(xì)胞病等位基因的人同時合成正常的和異常的血紅蛋白.這類人往往并不表現(xiàn)出該病的癥狀.
圖一表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,圖二是一個家族中該病的遺傳系譜圖(正常基因B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因D).
(2)下列有關(guān)敘述,錯誤的是B、C、D.(多選)
A.①過程為復(fù)制,復(fù)制過程發(fā)生了突變
B.②過程以脫氧核苷酸為原料,由ATP供能,在酶的作用下完成
C.轉(zhuǎn)運谷氨酸的tRNA一端裸露的可能是CTT
D.發(fā)生此貧血癥的根本原因在于組成血紅蛋白的一個谷氨酸被纈氨酸取代
(3)圖一中遺傳密碼為GAA、d;d的堿基序列為GUA.該病的突變類型為替換.
(4)圖二家庭中5號的基因型為BB或Bb.5號與上述家庭中的S結(jié)婚,如果5號攜帶皮膚病基因,S攜帶鐮刀型貧血癥基因,則他們的后代患兩種病的概率是$\frac{1}{18}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖A表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答(在[]中填序號,在    上填名稱):

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器.
(2)B 圖表示神經(jīng)纖維受刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是b.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了局部電流.
(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[⑥]突觸結(jié)構(gòu)中,信號的傳遞是單向的.
(4)如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是C
A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的         B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮從③向①傳遞              D.突觸由①、②、③構(gòu)成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某種果蠅野生型個體的翅為圓形.該種果蠅有兩種純合的突變品系,一種為橢圓形翅,另一種為鐮刀形翅.將這三種果蠅相互雜交得到下表所示結(jié)果.據(jù)此判斷不合理的是(  )
 雜交 親本 F1
 雌蠅 雄蠅 雌蠅 雄蠅
 1 鐮刀形 圓形 鐮刀形 鐮刀形
 2 圓形 鐮刀形 鐮刀形 圓形
 3 鐮刀形 橢圓形 橢圓形 鐮刀形
A.鐮刀形相對于圓形為顯性
B.控制翅形的基因位于X染色體上
C.鐮刀形相對于橢圓形為顯性
D.F1橢圓形與圓形雜交可產(chǎn)生鐮刀形后代

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常、分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌.下列說法錯誤的是(  )
A.野生型酵母菌高爾基體膜面積基本不變
B.甲型突變體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無法產(chǎn)生囊泡膜面積增大
C.乙型突變體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生囊泡無法與高爾基體膜融合
D.線粒體缺陷型酵母菌仍能進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞的形成過程.成纖維細(xì)胞是疏松結(jié)締組織的主要細(xì)胞成分,其形成過程未經(jīng)人為調(diào)控;A細(xì)胞到單核細(xì)胞、紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程,PU、GATA為兩種蛋白質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)的調(diào)控因子.請回答下列問題:
(1)過程①發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá),過程②中,染色體組數(shù)目發(fā)生倍增的時期是有絲分裂后期.
(2)為長期培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞,需建立一種培養(yǎng)體系,可按過程③途徑操作.首先在培養(yǎng)皿底部用胚胎成纖維細(xì)胞制備飼養(yǎng)層,當(dāng)飼養(yǎng)層細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止增殖.此時,培養(yǎng)皿底部形成的細(xì)胞層數(shù)是一層.然后將干細(xì)胞接種在飼養(yǎng)層上進(jìn)行培養(yǎng),由此推測,胚胎成纖維細(xì)胞可以分泌抑制(干)細(xì)胞分化物質(zhì).
(3)圖中A、B、C、D四類細(xì)胞,有可能在骨髓中完成細(xì)胞分化的是B.
(4)研究發(fā)現(xiàn),PU和GATA可以識別基因的特定序列,由此推測,其結(jié)構(gòu)更接近下列物質(zhì)中的④.
①DNA聚合酶 ②DNA連接酶 ③逆轉(zhuǎn)錄酶 ④限制酶
(5)若要使血紅細(xì)胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞,可行的人為調(diào)控措施是降低GATA的濃度或增加PU的濃度.

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19.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.請回答下列有關(guān)問題.
(1)當(dāng)機(jī)體中某感受器接受一定的刺激并產(chǎn)生興奮后,該興奮在各神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向(填“單向”或“雙向”)的.原因是興奮經(jīng)過反射弧中的突觸結(jié)構(gòu)時只能單向傳遞.
(2)甲亢是由于甲狀腺激素分泌過多所引起的,該激素分泌過多會對下丘腦和垂體的分泌活動產(chǎn)生抑制作用.因此,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)存在著分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的特點.
(3)當(dāng)機(jī)體血糖含量升高時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并傳到胰島,最終促進(jìn)胰島分泌胰島素,進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖濃度下降.該途徑說明,血糖濃度的調(diào)節(jié)是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)方式.
(4)免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)過程中也具有重要作用.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能、監(jiān)控和清除功能.

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同步練習(xí)冊答案
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